题目内容 (请给出正确答案)
[主观题]

每位同学完成一道互评作业题共20分,按照以下内容在一周之内完成。 1. 查找相关西餐烤制菜品资料,

写出两道烤制菜品名称。(5分) 2. 可根据查找资料自己独立完成一道西式烤制菜品,上传菜谱及图片。(10分) 3. 谈谈自己制作菜品后的感想及菜品特点。(5分) 根据以上内容完成下面表格: 《西式烹饪工艺》菜品制作家庭作业 制作日期: 制作人: 菜品成品图片 菜品名称: 类似菜品名称: 1. 2. 菜肴成品特点描述: 原料种类: 主料重量/数量(kg) 配料重量/数量(kg) 汤汁原料重量/数量(kg) 总量 ……可继续添加 菜品制作过程: 1. 插入过程图片 2. 插入过程图片 3. 插入过程图片 4. 插入过程图片 ……可继续添加 制作完成此道菜品的心得体会: 备注:空格大小、多少可自行修改。

提问人:网友flp1230 发布时间:2022-01-07
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更多“每位同学完成一道互评作业题共20分,按照以下内容在一周之内完…”相关的问题
第1题
无论是同伴互评还是作业自评,其实施的前提是要有评分标准。
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第2题
铁路局集团公司应强化职工()制度,采取梯次创建和逐级评定的方式,定期组织互检互评和达标考评,严厉查处违反作业标准的行为。
A.作业互控

B.作业自控

C.岗位互控

D.岗位自控

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第3题
请大家选定一堂课或一个单元的传统教案(V0),自己先根据本讲内容和教案模板,将其改造为你所理解的采用翻转课堂教学法的教案(V1)。之后每一讲将继续改造并提交该教案,直至最终版本(V5)。本次作业请大家提交V1版本,文件名采用“年级+学科+课名+省+姓名+V1" ,如:二年级语文农谚黑龙江王山V1.pdf。在下面的说明框中给出教案的简介:说明为什么这么设计。 本次互评练习的目的是检验大家是否会做PDF格式转换,能否打开别人的PDF作业,熟悉平台的互评功能。请根据评分标准评分,给出相应评语。 注意:课程提供的教案设计模板是为了给大家提供一个思维和交流的框架,是贯穿整个课程的,需要随着课程的进展逐步完善。在第一和第二讲提交的作业V1和V2,不需要提供视频链接。特此说明。
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第4题
完成单元测验和单元作业,提交自己的课前任务设计,并且参与同伴互评。
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第5题
请按时、按课程要求提交微视频大作业,以便同学之间在互评时段进行互评。
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第6题
作业完成者互评。
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第7题
焗是将加工成熟的原料,在其表面(顶部)浇撒上一层含有高脂肪物质的原料或浓少司,放入明火焗炉下,利用高温热空气,对原料表面(顶部)进行加热,使其表面上色的烹调方法。
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第8题
原料不要进行初加工,成熟,即可放入焗盘内。
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第9题
一般都应在明火焗炉下完成。如果在烤炉内加热,应注意以顶火为辅,底火为主。
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第10题
焗制作的菜肴表层盖有少司等,高温加热后,能结成一层硬皮,可有效地保护菜肴水分的流失和主料质地鲜嫩。
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