题目内容 (请给出正确答案)
[主观题]

以下关于离散式单元教学中辅助的说法,正确的是()

A.在指令与反应之间没有产生确定关系时,辅助是必要的

B.辅助仅适合短暂使用

C.随着学生技能掌握情况的变化,辅助需要及时撤掉

D.以上说法均正确

提问人:网友zsx19951120 发布时间:2022-07-06
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第1题
以下关于有限元分析方法的描述不正确的是()。

A.有限元方法属于计算机辅助工程的一种方法

B.有限元方法是将复杂问题离散成有限个简单单元进行近似求解

C.有限元模型中的节点都是独立无关的

D.有限单元法属于数值模拟方法

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第2题
关于冷却方式的说法正确的是()。

A.辅助逆变器功率单元采用自然风冷

B.辅助逆变器功率单元采用强迫风冷

C.辅助逆变器控制单元采用自然风冷

D.辅助逆变器控制单元采用强迫风冷

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第3题
以下关于直接传授式教学方法的说法正确的是()。

A.信息交流单向性

B.信息交流双向性

C.培训对象主动性

D.现代教学方式

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第4题
以下关于教育技术的说法错误的是()。a.信息技术与课程整合强调利用信息技术辅助教学b.知识管理

以下关于教育技术的说法错误的是()。

a.信息技术与课程整合强调利用信息技术辅助教学

b.知识管理包括对显性知识和隐性知识的管理

c.教育技术包括物化形态和智能形态的技术

d.教育技术的研究目标是实现教育教学的优化

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第5题
下列关于单元评价配套和辅助工程的安全对策措施的说法中,不正确的是()A.评价单元配套和辅助工程

下列关于单元评价配套和辅助工程的安全对策措施的说法中,不正确的是()

A.评价单元配套和辅助工程的安全对策措施的提出,应与评价单元主体的安全对策措施所提出的应考虑的方面相对应

B.配套和辅助工程设施安全对策措施的提出,应全面考虑由于其运行中出现故障对评价单元主体设施的影响

C.通风系统发生故障,一定是自身发生了事故

D.在对配套和辅助工程设施提出安全对策措施前,要充分了解主体设施的工艺过程,掌握配套和辅助过程设施对主体设施工艺过程所起的作用

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第6题
信息技术环境下,关于课堂讲授式教学模式,说法正确的是()

A.是以学生探究为主体的教学模式

B. 是一种以教师为主,教师讲.学生听的“讲授型”模式

C. 教学过程可以得到计算机及网络支持。

D. 课堂教师以学生为主.老师起辅助作用。

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第7题
ZXJ10 8KPSM交换机中,以下关于时钟单元的说法正确的是()。

A.时钟单元仅由SYCK板组成

B.时钟单元可以从外部获取时钟信号

C.时钟单元由FBI板组成

D.以上说法均不正确

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第8题
()研究的是以颗粒为基本组成单元的材料。

A.颗粒离散单元法

B.块体离散单元法

C.扩散离散单元法

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第9题
离散单元教法的局限性表现在()。

A.分成小步骤

B.强化性教学

C.迁移泛化不足

D.环境结构化

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第10题
关于探究式教学,以下说法正确的是____。

A.探究式教学过程中不能有任何接受学习的成分

B.探究式教学有一定的年龄特征

C.探究式教学必须遵循固定的模式,如问题提出→猜想与假设→制订计划与设计实验→进行实验与收集证据→分析与论证→评估→交流与合作

D.探究式教学只注重学生探究的过程,而探究的结果是无所谓的

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第11题
以下关于反刍式教学说法错误的是()。

A.反刍教学的题目由学生自主选择

B.反刍式教学借助软件分析数据优势,找准学生的知识薄弱处

C.因为对所学知识进行反复消化、总结、实践,能让学习内容获得较高的存留率,所以反刍式教学是有效的教学方法

D.反刍式教学对学困生效果尤其明显

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