题目内容
（请给出正确答案）
关于我国书信的习惯和格式，下列理解不正确的一项是()。
A．一封书信一般应有“称呼”、“正文”、“祝语”、“署名”、“日期”等部分
B．给老师写信，称呼部分如果连名带姓写上，就显得不够恭敬
C．书信的“祝语”部分，如写“此致敬礼”应将“此致”退后两个格的位置，“敬礼”则另起一行顶格书写
D．书信的“署名”部分，写信人应连名带姓都写上，否则就显得不够恭敬
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关于我国书信的习惯和格式，下列理解不正确的一项是（）。
A．一封书信一般应有“称呼”、“正文”、“祝语”、“署名”、“日期”等部分
B．给老师写信，称呼部分如果连名带姓写上，就显得不够恭敬
C．书信的“祝语”部分，如写“此致敬礼”应将“此致”退后两个格的位置，“敬礼”则另起一行顶格书写
D．书信的“署名”部分，写信人应连名带姓都写上，否则就显得不够恭敬
A.一封书信一般应有“称呼”、“正文”、“祝语”、“署名”、“日期”等部分
B.给老师写信，称呼部分如果连名带姓写上，就显得不够恭敬
C.书信的“祝语”部分，如写“此致敬礼”应将“此致”退后两个格的位置，“敬礼”则另起一行顶格书写
D.书信的“署名”部分，写信人应连名带姓都写上，否则就显得不够恭敬
A.一封书信一般应有“称呼”、“正文”、“祝语”、“署名”、“日期”等部分
B.给老师写信，称呼部分如果连名带姓写上，就显得不够恭敬
C.书信的“祝语”部分，如写“此致敬礼”应将“此致”退后两个格的位置，“敬礼”则另起一行顶格写
D.书信的“署名”部分，写信人应连名带姓都写上，否则就显得不够恭敬
A.一般书信没有标题，但求职信必须有标题
B.对方称谓应顶格写，单独占一行，后边加冒号
C.给长辈、平辈和晚辈的书信都应当用平等的语气
D.书信结尾的祝颂语，要根据写信对象而有所不同
限据我国《合同法》的规定，下列关于合同格式条款的说法中，不正确的是()。
A．《合同法》规定的合同无效的情形，同样适用于格式条款
B．对格式条款的理解发生争议的，应当按照通常理解予以解释
C．格式条款和非格式条款不一致的，应当采用格式条款
D．对格式条款有两种以上解释的，应当作出不利于提供格式条款一方的解释
A.请假条的写作格式与一般书信大体一致
B.请假条在正文结束后应写上此致敬礼之类的祝颂语
C.请假的理由必须充分，要符合单位或组织的规章制度
D.有些请假条还须经过有关负责人的批准
A.称呼应顶格写，当独占一行，后边加冒号
B.问候语可在称呼的下一行，空两格位置写，单独成行，以示礼貌
C.正文最后一段写完之后，后边可以接着写祝福语的前一半
D.日期应在署名的下一行写
A.所谓议论，就是在剖析事物、论述事理时发表意见，提出主张，运用事实材料和逻辑推理来阐明自己的观点。
B.便条的格式与书信基本相同，包括称呼、正文、署名和日期四个部分。
C.在议论文中，根据客观事物之间具有普遍的和必然的因果联系的规律性，通过揭示结果来论证原因的方法或过程，叫因果论证。
D.复述是记忆、思考、表达三者的有机结合。
下列关于格式条款的说明不正确的是（）
A.提供格式条款一方免除自己责任，加重对方责任，排除对方主要权利的，该条款无效
B.对格式条款的理解发生争议的，应该按照通常理解予以解释
C.对格式条款有两种以上解释的，应当作出不利于提供格式条款一方的解释
D.格式条款和非格式条款不一致，应当采取格式条款
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