道德认识由道德______、道德______和道德______几个方面组成。

社会道德认知只有内化为个人品德,才能成为现实的规范力量,道德认知向道德行为转化的过程中，（ ）是关键环节。

道德______是道德______的能动作用，它是个体按照一定的道德______，拟定和执行行动计划，并表现为为实现目标而自觉地______的过程。

减少运动中的攻击性行为，主要必须从______与______两个方面来考虑。

根据个体的人格(个性)特点的不同，可以将攻击性行为分为______攻击和______攻击两种。

攻击性行为包括______活动和______行动两种。前者主要是通过______对他人进行的攻击；后者主要是使用______一些部位以及利用武器对他人进行攻击。

在实际教学与训练过程中如何进行运动技能的学习与训练。

论述运动技能的形成过程。

示范教学应注意哪几个问题？

影响运动技能学习的内部原因有哪些？