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[单选题]

对有学习缺陷的学生，可以采取（）方法。

A.个案工作方法

B.小组工作方法

C.学校社会工作者与任课教师合作

D.学校社会工作者协调利用社会资源

提问人：网友Alexis1412 发布时间：2022-01-06

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第1题

对有学习缺陷的学生，可以采取（）方法。

A.个案工作方法

B.小组工作方法

C.学校社会工作者与任课教师合作

D.学校社会工作者协调利用社会资源

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第2题

针对学生特殊需要开展学校社会工作时，对那些在学习障碍方面存在共性的学生，可以采取（）的方法。

A.个案工作

B.小组工作

C.社区工作

D.家庭工作

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第3题

针对学生特殊需要开展学校社会工作时，对那些在学习障碍方面存在共性的学生，可以采取（）的方法。

A.个案工作

B.社区工作

C.小组工作

D.家庭工作

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第4题

学校社会工作者对那些遭遇严重人际关系困境的学生，可以采用（）方法开展工作。

A.个案工作

B.家庭工作

C.社区工作

D.小组工作

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第5题

课后辅导着重解决学生的疑难问题与补救教学中的缺陷，同时对学生的学习与思维方法进行指导。（)

课后辅导着重解决学生的疑难问题与补救教学中的缺陷，同时对学生的学习与思维方法进行指导。()

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第6题

学校社会工作者面对处于心理困境的学生开展服务时，可以采用的方法有（）。

A.个案工作

B.学校宣传

C.小组辅导

D.社会工作与学校教育相结合

E.整合资源

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第7题

为处于心理困境的学生开展服务时，学校社会工作者可以采用的方法有（）。

A.个案工作

B. 学校宣传

C. 小组辅导

D. 整合资源

E. 社会工作与学校教育相结合

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第8题

简述对学生学习评价的方法有哪些？

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第9题

关于在学校开展个案工作的做法，正确的是（）。A.学校个案工作也就是学校的德育工作B.心理咨询可以

关于在学校开展个案工作的做法，正确的是（）。

A.学校个案工作也就是学校的德育工作

B.心理咨询可以替代学校个案工作

C.学校个案工作适用对象不包括家长

D.学校个案工作以学生为主要对象

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第10题

按照《教师法》的规定，教师有对学生进行管理的权利，指导学生的学习和发展，评定学生的品行和学业成绩。因此，为了更好的促进学生的学习，教师可以采取一些必要的强制性的惩戒措施，对一些学生实行特殊管理。（)

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第11题

学校社会工作者在面对心理困境的学生时，可以采取以下（）开展服务。

A.个案帮助

B.小组帮扶

C.整合资源方法

D.营造良好学校环境

E.普及心理学知识

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