下面句子表述内容错误的一项是()
A.课文第一段的中心句是人生最苦的事莫若身上背着一种未了的责任
B.课文第五段中引用了孟子和曾子的话,孟子的话引作论据,曾子的话引作论点
C.课文第五段中但是他日日在那里尽责任,便日日在那里得苦中真乐,所以他到底还是乐,不是苦呀!句中的他指代的是仁人志士和诸圣诸佛
D.本文以最苦与最乐为题,而不以苦与乐为题,是因为本文是从最苦和最乐两个侧面来谈人要尽责任的道理,苦与乐与本文的主要内容尽责任关系不大,所以,不以苦与乐为题
A.课文第一段的中心句是人生最苦的事莫若身上背着一种未了的责任
B.课文第五段中引用了孟子和曾子的话,孟子的话引作论据,曾子的话引作论点
C.课文第五段中但是他日日在那里尽责任,便日日在那里得苦中真乐,所以他到底还是乐,不是苦呀!句中的他指代的是仁人志士和诸圣诸佛
D.本文以最苦与最乐为题,而不以苦与乐为题,是因为本文是从最苦和最乐两个侧面来谈人要尽责任的道理,苦与乐与本文的主要内容尽责任关系不大,所以,不以苦与乐为题
A.韩愈、柳宗元是唐代古文运动的倡导者,他们主张废弃六朝以后华而不实的骈俪文,而创作内容充实、形式自由的散文。
B.词是诗歌的一种,最初是配合音乐来歌唱的,根据字数多少,可分为小令、中调、长调。由于词的句子长短不一,所以也称为“长短句”。
C.长篇小说《青春之歌》、 《围城》分别塑造了不同类型的知识分子形象,从不同侧面反映了知识分子在革命斗争中成长的过程。
D.《钢铁是怎样炼成的》和《牛虻》分别是前苏联作家奥斯特洛夫斯基和爱尔兰作家伏尼契的作品。
A.A
B.B
C.C
D.D
下面选项中对实施企业文化传播工程的重点内容表述错误的一项是()
A.开展企业文化宣传
B.开展企业文化培训
C.开展企业文化活动
D.开展重点项目建设
A.全班同学和团员在课堂上都能积极发言。
B.全校学生认真学习和讨论《中学生守则》的内容。
C.能否具备良好的心理素质,是考试取得好成绩的关键。
D.听了校长的报告,使我受到极大的鼓舞。
下面句子没有歧义、表述准确的一项是()。
A.文化既是凝聚人心的精神纽带,又直接关系民生幸福。
B.已经过去一个多月了,小王借同学的书还没有还。
C.足球赛正如火如荼地进行,这里的人们却看不上。
D.刚上映了一部电影,李华和张明的朋友都想去看。
下面对公文附件表述错误的一项是()。
A.用命令发布的行政法规和规章,用通知批转、转发的公文属于附件
B.附件是对正文起补充说明或证实正文某方面内容的文图资料或物件等
C.附件附属于正文
D.附件与正文是主附、主从关系
A.原始社会的教育是一项专门的社会活动
B.原始社会的教育的内容以生产经验为主
C.原始社会的教育有一定阶级性
D.原始社会的教育以言传身教为主要手段
A、Der Chef von Achim hat jemanden entlassen.
B、Achim wurde entlassen, weil er seinen Chef kritisiert hat.
C、Achim ist jetzt arbeitslos.
D、Achim ist unhöflich.
对下面句子的修辞手法及其作用的表述,不正确的一项是:
A.有的人活着,但他已经死了。有的人死了,但他还活着。 ——用了对比修辞手法,突出表现了鲁迅精神不死。
B.这是整个宇宙吗?不,这是构成宇宙的一个微不足道的小点点。 ——用了反问修辞手法,突出说明“这”并不是整个宇宙。
C.“友邦人士”从此可以不必“惊诧莫名”,只请放心来瓜分就是了。 ——用了反语的修辞手法,怒斥了帝国主义对中国的侵略和腐败政府的软弱无能。
D.夺取全国胜利,这只是万里长征走完了。第一步。 ——用了比喻的修辞手法,生动地说明了夺取全国胜利的历史意义。
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