题目内容 (请给出正确答案)
[主观题]

幼儿园的乐乐留着长头发。从不扎辫子,即使是天气很热的夏天也是这样。李老师注意到乐乐的头上已经

热得长起了痱子。一天,李老师对乐乐说:“乐乐,天气热了,老师帮你把头发扎起来好吗?你看你都长痱子了。”边说边帮乐乐扎头发。看到乐乐脖子的一瞬间,李老师明白了,原来乐乐的脖子上有个大伤疤。看着乐乐含着眼泪的眼睛,李老师感到一阵心疼,赶快帮乐乐把头发放下来,并安慰她说:“对不起,宝贝!没关系,咱们不扎辫子了。要是太热就告诉老师,老师给你扇扇子。”李老师心想:得找个两全其美的办法,让乐乐不至于热得长痱子,又可以保护乐乐的小隐私。

问题:请从教师职业道德的角度,评价李老师的教育行为。

提问人:网友ceciliagj 发布时间:2022-01-06
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更多“幼儿园的乐乐留着长头发。从不扎辫子,即使是天气很热的夏天也是…”相关的问题
第1题
下列选项属于神态描写的是()

A.顾客蹭的一下子跳起来:这么慢啊

B.这个小女孩留着一头乌黑的长头发,眼睛炯炯有神

C.他乐得下嘴唇往上嘴唇包,脸蛋儿耸成个肉疙瘩

D.贼也想:漏真厉害,旋风一样,停都不停一定是驮到家再吃我

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第2题
男员工形象糟乱、蓄长发、扎辫子,头发刘海过长遮挡眉毛,染夸张发色或2种以上头发颜色,在卖场戴墨镜或帽子,佩戴夸张耳饰或其它饰物()

A.-2分

B.-3分

C.-5分

D.记录项

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第3题
材料:莉莉和小娟玩游戏,她们想让5个娃娃睡觉,没有小床就找到了3个盒子做小床,莉莉说:“床不够。”

小娟挑出2个留着长头发的娃娃说:“他们大了,不需要睡午觉了。然后,将最大娃娃的一个放在最大的盒子里,小娟把中等大小的娃娃放在最小的盒子里,但放不进去,于是莉莉说:“换一换。”然后将最小的娃娃放在了最小的盒子里,小娟说:“娃娃们,好好睡觉吧。”

(1)从学习与发展的角度分析莉莉和小娟的行为。

(2)如何促进莉莉和小娟的学习与发展?

(2017年上半年教师资格考试《幼儿保教知识》真题)

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第4题
翻译句子。 我父母以前(auparavant)住在意大利。 Violaine是大学生的时候,留着短头发。(court,e 短的) 昨天很冷。 她8点起的床。
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第5题
好不容易才弄到手的,即使用不到也要留着()
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第6题
好不容易才弄到手的,即使用不到也要留着()
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第7题
好不容易才弄到手的,即使用不到也要留着。()
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第8题
同学们正在听孙老师讲课,乐乐却偷偷扯了一下糖糖的头发,糖糖疼得大叫。孙老师立即大声呵斥道:&ldq
uo;乐乐,你不想听就出去! ”“乐乐太坏了,以后同学们都别跟他玩。”孙老师的做法()。

A.合理。维护了教师的权威

B.不合理。侮辱了乐乐的人格

C.合理。保护了糖糖的健康

D.不合埋。破坏了课堂学习氛围

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第9题
在上《中国画写意人物画法——欢乐的舞蹈》这一课时,教师在事先准备好的纸上一笔一笔地进行绘画示范,
并且边画边讲:“舞动中的人物,衣服是飘举的样子,扎辫子的女孩头发也要翘起来,脸上的表情应该是高兴的,脸上的颜色是由白色加一点红色调出来的……”学生们按照教师示范的方法,开始在纸上画了起来。最后作品出来,所画的形象基本都是教师范画的翻版。问题:你认为这节课成功吗?为什么?

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第10题
莉莉和小娟玩游戏,她们想让5个娃娃睡觉,没有小床就找到了3个盒子做小床,莉莉说:“床不够。&r
dquo;小娟挑出2个留着长头发的娃娃说:“他们大了,不需要睡午觉了。然后,将最大娃娃的一个放在最大的盒子里,小娟把中等大小的娃娃放在最小的盒子里,但放不进去,于是莉莉说:“换一换。”然后将最小的娃娃放在了最小的盒子里,小娟说:“娃娃们,好好睡觉吧。”

问题: (1)从学习与发展的角度分析莉莉和小娟的行为。 (2)如何促进莉莉和小娟的学习与发展?

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