题目内容（请给出正确答案）

[单选题]

常言道：数子十过，莫如奖子一长。启示我们，教育应坚持_____

A.以实践锻炼为主

B. 以情感体验为主

C. 以说明教育为主

D. 以表扬激励为主

提问人：网友zhangwei2018 发布时间：2022-01-06

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ABCD

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更多“常言道：数子十过，莫如奖子一长。启示我们，教育应坚持____…”相关的问题

第1题

常言道“数子十过，莫如奖子一长，这句话启示我们教育应该坚持____。

A.以实战锻炼为主

B.以情感体验为主

C.以表扬奖励为主

D.以说服教育为主

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第2题

尽管正确使用表扬奖励的手段比批评处分更容易促进学生的上进，但是古人“数子十过”，莫如“奖子一

长”的说法在当今没有生存空间了。()

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第3题

“数子千过，莫如奖子一长”这句话说明教师要对学生进行（）A.情感教育B.实践教育C.说服教育D.表扬

“数子千过，莫如奖子一长”这句话说明教师要对学生进行（）

A.情感教育

B.实践教育

C.说服教育

D.表扬教育

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第4题

数子十过，不如奖子一功（）

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第5题

“数子之过，不如奖子一长”说的是()

A.暗示法

B.奖惩激励法

C.物质奖励法

D.精神奖励法

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第6题

一些表现不太好的孩子身上，积极因素往往表现得不太明显，甚至是潜在的，很难发现。要做到()，家长必须克制自己无益的感情冲动，保持冷静的头脑。

A.宽容感化

B.寓教于喻

C.以身作则

D.奖子一长

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第7题

“数子十过不如赞子一功”，对学生的鼓励、赞赏可以包括：

A.赞赏每个学生的特长、兴趣和爱好

B.赞赏每个学生所取得的哪怕是极其微小的进步

C.赞赏每个学生所付出的努力和所表现出来的良好的愿望

D.赞赏每个学生对教科书的质疑、对教师授课知识的质疑，赞赏学生对自己的超越

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第8题

“数子十过不如赞子一功”，对学生的鼓励、赞赏应该包括：

A.赞赏每个学生的特长、兴趣和爱好

B.赞赏每个学生所取得的哪怕是极其微小的进步

C.赞赏每个学生所付出的努力和所表现出来的良好的愿望

D.赞赏每个学生对教科书的质疑、对教师授课知识的质疑，赞赏学生对自己的超越

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第9题

在“数子者，各一长，揆诸古，亦荒唐”中，“揆”原义为（)

A.揣度

B.思量

C.计算

D.谋划

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