题目内容（请给出正确答案）

[主观题]

Question 1 （a)尽管在19世纪前半叶法官在查清立法意图时已经运用了字面规则、金科玉律规则及补偏

Question 1

(a)尽管在19世纪前半叶法官在查清立法意图时已经运用了字面规则、金科玉律规则及补偏救弊规则(损害规则)，但这三项规则均遭到了批评。

列举对上述三项规则所作批评的主要内容。

(b)《释义及通则条例》第三条规定：

“‘或’、‘其他’及：相似’应当被分别解释，且不应被解释为暗含相同意义，除非规定了‘相同’一词或其他一些具有同样含义的词。”

简要解释上述规定的效果及香港法院在解释立法时在多大范围内遵守这一规定。

(1992年12月)

提问人：网友runsand 发布时间：2022-01-06

参考答案

查看官方参考答案

如搜索结果不匹配，请联系老师获取答案

您可能会需要：

重置密码查看订单联系客服

安装简答题APP，拍照搜题省时又省心！

更多“Question 1 （a)尽管在19世纪前半叶法官在查清立…”相关的问题

第1题

俄国无产阶级成为独立的政治力量是在：（）

A.19世纪早期

B.19世70纪年代

C.1903年

D.1917年

点击查看答案

第2题

论述题1：请总结归纳19世三大空想社会主义思想家思想的异同点。

点击查看答案

第3题

（）在19世中叶，推翻了“自然发生论”提出发酵是特殊微生物引起，传染病是由特殊微生物引起等观点，被人们称为微生物学之父.

A.巴氏德

B. 科赫

C. 列文虎克

D. 布赫纳

点击查看答案

第4题

Though this question is very difficult, if you keep on trying, you will find the rig

ht answer.英译汉

正确答案：尽管这个问题很难，但是如果你继续不断尝试，你会得到

点击查看答案

第5题

“工业革命”19世纪传至北美。（)

点击查看答案

第6题

中国第一批工人产生于（）

A.19世纪40至50年代

B.19世纪50至60年代

C.19世纪60至70年代

D.19世80至90年代

点击查看答案

第7题

美国19世 30年代掀起的公立学校运动，（)是重要的推动者，因此被称为 “美国公立学校之父”。

美国19世 30年代掀起的公立学校运动，()是重要的推动者，因此被称为 “美国公立学校之父”。

A．华盛顿

B．富兰克林

C．贺拉斯.曼

D．费希特

点击查看答案

第8题

19世法国教育改革呈现复辟与反复辟的态势，其中加强教会对教育领导权的复辟法案是

A.《基佐法案》

B.《卡诺法案》

C.《法卢法案》

D.《费里法案》

点击查看答案

第9题

Question 1 在字面规则、金科玉律规则及补偏救弊规则（损害规则)三者间如存在区别，请解释。（1993年1

Question 1

在字面规则、金科玉律规则及补偏救弊规则(损害规则)三者间如存在区别，请解释。

(1993年12月)

点击查看答案

第10题

Question 1 在侵权案件中是否可起诉未成年人？（1999年4月)

Question 1

在侵权案件中是否可起诉未成年人？ (1999年4月)

点击查看答案

警告：系统检测到您的账号存在安全风险

为了保护您的账号安全，请在“简答题”公众号进行验证，点击“官网服务”-“账号验证”后输入验证码“”完成验证，验证成功后方可继续查看答案！

微信搜一搜

简答题

点击打开微信

警告：系统检测到您的账号存在安全风险

抱歉，您的账号因涉嫌违反简答题购买须知被冻结。您可在“简答题”微信公众号中的“官网服务”-“账号解封申请”申请解封，或联系客服。

微信搜一搜

简答题

点击打开微信