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[判断题]

设计开发课程中期评估技术的初衷并不是为了取代期末评估,而是为了弥补已有评估方式的不足,强调用新的评估方式来帮助教师更好地反思和改进学生的学习体验。()

提问人:网友cheng778 发布时间:2022-06-15
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第1题
学校课程通常是校长、教师来制定,采用的课程开发模式是() A.实践一评估一开发B.开发

学校课程通常是校长、教师来制定,采用的课程开发模式是()

A.实践一评估一开发

B.开发一实践一评估

C.评估一开发一实践

D.开发一评估一实践

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第2题
为了评估人力资源开发的效果,可使用的评估技术是()。

A.笔试

B.问卷调查

C.面谈

D.以上全部正确

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第3题
校本课程通常采用的是()的课程开发模式。

A.A.研制—开发—推广

B.B.开发—研制—推广

C.C.实践—评估—开发

D.D.评估—实践—开发

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第4题
成本领先战略的初衷并不是为了压价竞争。()
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第5题
ADDIE课程开发模型中的第一个D指的是()
ADDIE课程开发模型中的第一个D指的是()

A、分析

B、开发

C、设计

D、评估

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第6题
柏拉图说:“我们建立这个国家的目标并不是为了某一个阶级的单独突出的幸福,而是为了()的最大

柏拉图说:“我们建立这个国家的目标并不是为了某一个阶级的单独突出的幸福,而是为了()的最大幸福;

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第7题
请设计一个培训课程评估表。(P139)

请设计一个培训课程评估表。(P139)

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第8题
县域节水型社会建设达标考核按照()的程序进行。

A.技术评估、验收和备案

B.自评、技术评估、验收和备案

C.自评、技术评估和备案

D.技术评估、验收和备案

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第9题
国家课程往往由专家制定,采用的课程开发模式是() A.实践一评估一开发B.研制一开发一

国家课程往往由专家制定,采用的课程开发模式是()

A.实践一评估一开发

B.研制一开发一推广

C.实践一开发一推广

D.研制一评估一开发

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第10题
评估不能取代质量保证和软件测试活动,而是对其补充和加强。
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第11题
员工培训的基本程序是()。

A.培训需求分析→制定培训计划→设计培训课程→培训课程实施→培训效果评估

B.培训需求分析→设计培训课程→制定培训计划→培训课程实施→培训效果评估

C.制定培训计划→培训课程实施→培训需求分析→设计培训课程→培训效果评估

D.制定培训计划→设计培训课程→培训效果评估→培训课程实施→培训需求分析

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