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[单选题]

男，20岁。近几个月来常因琐事与父母发生激烈争吵,闷闷不乐,被诊断为抑郁症而入院治疗。两周后,其父母去探视,患者起初表现出既想见又不想见的矛盾心理,但最终还是决定拒绝见其父母。医生根据病情同意了患者的决定。根据《精神卫生法》,医生可以限制患者父母会见患者的理由是（）

A.为了避免妨碍治疗

B.医疗机构尚未作出再次诊断结论

C.未取得医疗机构负责人同意

D.患者父母要求见面的理由不充分

E.未取得当地卫生计生行政部门批准

提问人：网友154336271 发布时间：2022-08-13

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第1题

女，18岁。近几个月来常因琐事与父母发生激烈争吵，闷闷不乐，被诊断为抑郁症而入院治疗。两周后，其父母去探视，患者起初表现出既想见又不想见的矛盾心理，但最终还是决定拒绝见其父母。医生根据病情同意了患者的决定。是否允许患者父母探视应首先遵循的伦理原则是（）

A.协同一致原则

B.患者家属自主原则

C.患者利益至上原则

D.公正原则

E.公益原则

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第2题

女，18岁。近几个月来常因琐事与父母发生激烈争吵，闷闷不乐，被诊断为抑郁症而入院治疗。两周后，其父母去探视，患者起初表现出既想见又不想见的矛盾心理，但最终还是决定拒绝见其父母。医生根据病情同意了患者的决定。根据《精神卫生法》，医生可以限制患者父母会见患者的理由是（）

A.医疗机构尚未作出再次诊断结论

B.未取得医疗机构负责人同意

C.为了避免妨碍治疗

D.患者父母要求见面的理由不充分

E.未取得当地卫生计生行政部门批准

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第3题

女，18岁。近半年来常因琐事与父母发生激烈争吵，闷闷不乐，被诊断为抑郁症而入院治疗。1周后，其父母去探视，患者起初表现出既想见又不想见的矛盾心理，但最终还是决定拒绝见其父母。医生根据病情同意了患者的决定。该患者起初的心理状态属于（）

A.双重趋避冲突

B.趋避冲突

C.回避冲突

D.双避冲突

E.双趋冲突

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第4题

女，18岁。近几个月来常因琐事与父母发生激烈争吵，闷闷不乐，被诊断为抑郁症而入院治疗。两周后，其

父母去探视，患者起初表现出既想见又不想见的矛盾心理，但最终还是决定拒绝见其父母。医生根据病情同意了患者的决定。

124.该患者起初的心理状态属于

A.双重趋避冲突

B.趋避冲突

C.回避冲突

D.双避冲突

E.双趋冲突

125.是否允许患者父母探视应首先遵循的伦理原则是

A.协同一致原则

B.患者家属自主原则

C.患者利益至上原则

D.公正原则

E.公益原则

126.根据《精神卫生法》，医生可以限制患者父母会见患者的理由是

A.医疗机构尚未作出再次诊断结论

B.未取得医疗机构负责人同意

C.为了避免妨碍治疗

D.患者父母要求见面的理由不充分

E.未取得当地卫生计生行政部门批准

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第5题

女，18岁。近几个月来常因琐事与父母发生激烈争吵，闷闷不乐，被诊断为抑郁症而入院治疗。两周后，其父

母去探视，患者起初表现出既想见又不想见的矛盾心理，但最终还是决定拒绝见其父母。医生根据病情同意了患者的决定。是否允许患者父母探视应首先遵循的伦理原则A、协同一致原则

B、患者家属自主原则

C、患者利益至上原则

D、公正原则

E、公益原则

根据《精神卫生法》医生可以限制患者父母会见患者的理由是A、医疗机构尚未作出再次诊断结论

B、未取得医疗机构负责人同意

C、为了避免妨碍治疗

D、患者父母要求见面的理由不充分

E、未取得当地卫生计生行政部门批准

《精神卫生法》规定承担精神障碍患再次诊断的精神科执业医师人数是A、5人

B、2人

C、4人

D、1人

E、3人

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第6题

女，18岁。近几个月来常因琐事与父母发生激烈争吵，闷闷不乐，被诊断为抑郁症而入院治疗。两周后，其父

母去探视，患者起初表现出既想见又不想见的矛盾心理，但最终还是决定拒绝见其父母。医生根据病情同意了患者的决定。该患者起初的心理状态属于A、双重趋避冲突

B、趋避冲突

C、回避冲突

D、双避冲突

E、双趋冲突

是否允许患者父母探视应首先遵循的伦理原则是A、协同一致原则

B、患者家属自主原则

C、患者利益至上原则

D、公正原则

E、公益原则

根据《精神卫生法》，医生可以限制患者父母会见患者的理由是A、医疗机构尚未作出再次诊断结论

B、未取得医疗机构负责人同意

C、为了避免妨碍治疗

D、患者父母要求见面的理由不充分

E、未取得当地卫生计生行政部门批准

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第7题

姜宝，男，1983年6月出生，技校毕业，赋闲在家，非常渴望找到工作，但由于其智力水平有限，性格内向、不

善言语，有了就业机会也经常因面试时无法从容应对考官的提问而被淘汰。他平时很少出门与朋友来往，社交圈比较狭小，除了偶尔在家看球赛、打游戏机之外并无太多兴趣爱好。姜宝为人忠厚老实、做事勤恳踏实，但碰到困难就会失去耐心与信心；有时脾气倔强、态度固执，常因琐事与父母发生争吵。

问题：

1．社会工作实务通用过程分哪几个阶段？

2．试析上述案例中服务对象存在的问题。

3．针对存在的问题提出服务目标与计划。

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第8题

患者男，26岁。既往性格温和。半年前车祸致脑外伤，近几个月来脾气变得暴躁，常因小事发脾气，摔东西，

冲动，做事不顾后果。最可能的诊断是

A、分裂样人格障碍

B、社交紊乱型人格障碍

C、人格改变

D、偏执型人格障碍

E、冲动型人格障碍

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第9题

患儿，男，2岁。自幼体弱，时常因进食不当出现腹泻，约每月“感冒”发热一次，经常服用抗生素，食欲较差，近几个月来面色蜡黄，精神不佳，不爱活动。血红细胞数2.7×10 12/L，血红蛋白94g/L。在补充营养中，对该患儿最重要的是

A.维生素C

B.维生素B12

C.叶酸

D.铁

E.钙

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第10题

刘男与李女自由恋爱结婚后，生育一女。自从孩子出生之后，夫妻双方常因生活琐事发生争吵，而且刘男爱喝酒、赌博，很少照管孩子。对刘男的所作所为，李女感到实在是忍无可忍，于是，与刘男协商离婚，但遭到了拒绝。李女又向法院起诉，要求与刘男离婚。法院依法判决双方离婚，孩子由李女抚养，刘男每月付给抚养费300元，每周探望孩子一次。离婚之后，李女带着孩子与他人再婚。为了新的婚姻家庭关系的稳定，当刘男和其妹妹即孩子的姑姑探望孩子时，李女总是带着孩子躲藏起来。而刘男的父母即孩子的祖父母十分想念自己的孙女，也要求探望孙女。那么，

A.孩子的祖父

B.孩子的父亲

C.孩子的祖母

D.孩子的姑姑

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