题目内容（请给出正确答案）

[单选题]

一般与具体相结合的目标陈述法是有()提出的

A.布鲁纳

B. 奥苏伯尔

C. 加涅

D. 格朗伦德

提问人：网友zhengyytt 发布时间：2022-01-06

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ABCD

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更多“一般与具体相结合的目标陈述法是有（)提出的A. 布鲁纳B. …”相关的问题

第1题

下列关于一般与具体相结合的目标陈述法哪一项叙述是错误的()

A.教学目标是指导教学和评价学生的基础

B. 不能太宽泛也不能太具体

C. 不能只强调了相对简单的知识和技能成果，也不能含糊不清

D. 对教学目标做具体陈述，而对学习结果做一般陈述

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第2题

格伦兰将内部心理过程与外部行为变化相结合的目标陈述法，既克服了严格的行为目标只顾具体行为

变化而忽视内在心理过程变化的缺点，也同时克服了用传统方法陈述的教学目标的含糊性和不可操作性的弊端。()

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第3题

用可观察和可测量的行为陈述的教学目标是（)

A.具体目标

B.行为目标

C.心理目标

D.心理与行为相结合的目标

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第4题

教学目标的设计应遵循的基本要求有（）。

A.一般目标和具体目标相结合

B.集体目标与个人目标相结合

C.便于检测

D.难度适中

E.目标明确

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第5题

教学目标的设计应遵循的基本要求有（）。

A.一般目标与具体目标相结合

B.集体目标与个人目标相结合

C.便于检测

D.难度适中

E.便于记忆

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第6题

明确化的教学目标的陈述方法包括（)陈述法、内部过程与外显行为相结合的目标陈述法．A．教学目标B．认

明确化的教学目标的陈述方法包括()陈述法、内部过程与外显行为相结合的目标陈述法．

A．教学目标

B．认知目标

C．教育目标

D．行为目标

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第7题

下列关于目标和目的的关系的叙述中，理解正确的是（）。

A.目标应该是与目的相关联的，目的是目标的具体体现

B.目标是可达到、可量度的

C.目的是有时限的，目标是无时限的

D.目标之间是有关联的

E.目的陈述一般是比较概括的，目标则比较具体

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第8题

用心理与行为相结合的目标陈述方法所陈述的教学目标由两部分构成：一为一般教学目标，二

为。

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第9题

有关ABCD陈述法的叙述不正确的是：_____

A.是根据行为主义心理学观点所总结的教学目标编写方法

B.最大优势在于它的清晰性，能够清楚地告诉教师与学生目标能力的含义以及如何观察和测量这种能力

C.过分强调行为结果

D.用内部心理过程与外显行为相结合的方法阐明学习目标

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第10题

“跳一跳，摘桃子”是讲教学目标的设计要（） A．难度适中 B．便于检测 C．集体目标与个人目标

相结合 D．一般目标与具体目标相结合

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