题目内容 (请给出正确答案)
[主观题]

《文字处理》课程的主要内容:通过Word软件的学习掌握文字处理的基础知识,如Word软件的启动与退出,

作品的保存与打开,Word窗口的组成,文字的输入与修改,文章的修饰与美化,图片与表格的处理,版面的设置等。初中阶段以制作作文选的实践活动为线索,向学生完整地介绍了应用文档封面、封底、卷首语、目录、正文的制作与评价过程中需要掌握的Word知识技能.小学部分学习的知识在初中部分并没有重复,而在原有的基础上增加了一些新知识,或提高了原有知识的深度。如图片、艺术字、文本框混排的技巧,合并、编辑文档的方法.页眉、页脚和页码的设置方法等。初中教材强调了整体性,要求学生综合运用各种知识创作应用文档.灵活解决实际问题。

请针对这节课内容进行科学的教学设计。

提问人:网友sunguangqing 发布时间:2022-01-06
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更多“《文字处理》课程的主要内容:通过Word软件的学习掌握文字处…”相关的问题
第1题
计算机基础课程包含以下哪些内容()。

A.计算机基础知识

B.Windows操作系统

C.Word文字处理

D.Excel电子表格

E.PowerPoint演示文稿

F.计算机网络基础G:多媒体技术基础

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第2题
阅读下面初中信息技术教学导人片段,回答问题。 某初中信息技术教师在讲述计算机的文字处理时,这样

阅读下面初中信息技术教学导人片段,回答问题。

某初中信息技术教师在讲述计算机的文字处理时,这样导入新课:“同学们,上节课,我介绍了Word文档的基本操作,如创建文档、打开文档、保存文档、文字输入等内容,这节课我们要在此基础上,学习根据文档的不同需求进行简单的排版。通过本课的学习,将使我们了解文档调整字体、行距及其他格式等知识,利用这些技能,使得我们的文档变得更规范、更美观。”

(1)请就这堂课的导入方式予以评述。

(2)信息技术课程的导入应该注意哪些方面?

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第3题
Word文字处理操作(6分)考试要求: (1)将下段文字的标题置于文章中央,字体设为“楷体”、小

Word文字处理操作(6分)

考试要求:

(1)将下段文字的标题置于文章中央,字体设为“楷体”、小二号。

(2)将第一自然段与第二自然段的位置互换。

(3)把文中所有的“系统”替换成“管理”。

会计信息系统

会计信息系统融会了会计、管理、信息技术等多门学科的相关知识,是一门典型的边缘学科。

在信息技术日新月异、管理理念层出不穷的市场形势下,只有更密切地结合企业实际,

才能使学科发展更具有生命力,由此对该课程的实践性提出了极高的要求。

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第4题
Word文字处理操作考试要求:(1)将下段文字的标题置于文章中央,字体设为“隶书”、二号。(2)

Word文字处理操作

考试要求:

(1)将下段文字的标题置于文章中央,字体设为“隶书”、二号。

(2)将文字从“在信息技术……”开始,分成两个自然段。

(3)将第一自然段与第二自然段的位置互换。

会计信息系统

会计信息系统融会了会计、管理、信息技术等多门学科的相关知识,是一门典型的边缘学科。在信息技术日新月异、管理理念层出不穷的市场形势下,只有更密切地结合企业实际,才能使学科发展更具有生命力,由此对该课程的实践性提出了极高的要求。

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第5题
Word文字处理操作考试要求:(1)将下段文字的标题置于文章中央,字体设为“隶书”、二号。(2)将文字从“

Word文字处理操作

考试要求:

(1)将下段文字的标题置于文章中央,字体设为“隶书”、二号。

(2)将文字从“在信息技术……”开始,分成两个自然段。

(3)将第一自然段与第二自然段的位置互换。

会计信息系统

会计信息系统融会了会计、管理、信息技术等多门学科的相关知识,是一门典型的边级学科。在信息技术日新月异、管理理念层出不穷的市场形势下,只有更密切地结合企业实际,才能使学科发展更具有生命力,由此对该课程的实践性提出了极高的要求。

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第6题
我们想对一段文字处理进行纵向排列,下列方法中正确的是()?A.工具—更改文字方向B.单击常用栏上的“

我们想对一段文字处理进行纵向排列,下列方法中正确的是()?

A.工具—更改文字方向

B.单击常用栏上的“更改文字方向”命令按钮

C.格式化—们想用Word写一封中文邮件可以通过工具栏中的“信函与邮件”菜单中的文字方向

D.格式—中文版式—纵横混排

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第7题
Word文字处理操作考试要求:(1)将两个自然段合并为一个自然段。(2)设置段落文字为“宋体”、四号、加下

Word文字处理操作考试要求:(1)将两个自然段合并为一个自然段。(2)设置段落文字为“宋体”、四号、加下划线。(3)设置文字段的段前断后距离为0.5行。WindowsXP操作系统WindowsXP是计算机操作系统的一种。作为一种基于图形界面的多任务操作系统,其操作十分便捷,通过用鼠标对图标、菜单、按钮等对象进行操作即可完成,是目前会计软件普遍采用的操作平台。因此,学会WindowsXP的基本操作,已经成为会计电算化人员的基本要求。

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第8题
Word文字处理操作: 考试要求:(1)将两个自然段合并为一个自然段;(2)设置段落文字为“楷

Word文字处理操作:

考试要求:

(1)将两个自然段合并为一个自然段;

(2)设置段落文字为“楷体”、小四号、加下画线;

(3)设置文字段的段前断后距离为0.5行。

Windows XP操作系统

Windows XP是计算机操作系统的一种。作为一种基于图形界面的多任务操作系统,其操作十分便捷,通过用鼠标对图标、菜单、按钮等对象进行操作即可完成,是目前会计软件普遍采用的操作平台。

因此,学会Windows XP的基本操作,已经成为会计电算化人员的基本要求。

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第9题
Word文字处理操作考试要求:(l)将两个自然段合并为一个自然段。(2)设置段落文字为“楷体”、小四号、加

Word文字处理操作

考试要求:

(l)将两个自然段合并为一个自然段。

(2)设置段落文字为“楷体”、小四号、加下划线。

(3)设置文字段的段前断后距离为0.5行。

=========================================

WindowsXP操作系统

WindowsXP是计算机操作系统的一种。作为一种基于图形界面的多任务操作系统,其操作

十分便捷,通过用鼠标对图标、菜单、按钮等对象进行操作即可完成,是目前会计软件普遍采用的

操作平台。

因此,学会WindowsXP的基本操作,已经成为会计电算化人员的基本要求。

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第10题
作业题1 要求:1.学习笔记为个人作业,且手写完成,字数不做要求; 2.学习笔记主要体现视频课程授课思路,主要内容,重点知识点,方便日后复习使用。 3.作业以照片格式上传至平台指定位置,无需编辑WORD版。
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