题目内容
（请给出正确答案）
[单选题]
开创从制度入手研究政治现象这一传统的思想家是()
A.苏格拉底
B.柏拉图
C.亚里士多德
D.西塞罗
提问人：网友18***192
发布时间：2022-01-06
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A.确立议会制度
B.实行双王政治和君主立宪
C.开创君主立宪制、责任内阁制和两党制
D.确立君主专制
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第2题
关于广义的学前教育研究视野，下列说法错误的是（）。
A.包括托幼机构中的所有教育现象
B.包括家庭、社区、国家、社会关涉学前教育的经济、政治、文化、制度、思想、观念、行为方式等方面
C.包括3岁以前的婴幼儿、新生儿、胎儿等所有的教育问题
D.学前教育研究的内容都是微观的
第3题
19世纪后期报刊上诸如《论中西历之所以不同》《中西饮食异宜说》《论中西民情不同》《中西政情之别》一类
文章屡见不鲜。而且随着时间的推移，中西比较的范围在逐渐扩大，涉及政治、经济、文化、军事、外交、习俗、法律、思想、学术等各个领域。这一现象表明中国知识分子（）。
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A.放弃了儒家是古非今的传统观念
B..突破了“中体西用”思想的束缚
C..知识结构与认知空间的重大变化
D..传统思维方式发生了重大改变
第4题
正确表述萨氏理论贡献的是：()
A.开创了从法律关系本身性质入手研究解决法律冲突的方法
B.使国际私法从国家主义重新回归到国际主义的道路上来
C.推动了国际私法的法典化的进程
D.主张通过法的统一来实现国家统一之目的
第5题
有学者指出，罗马帝国虽然衰亡了，但它却把文明留给了欧洲。这一说法的主要依据是，古罗马（）
A.开创了西方人文思想的先河
B. 进行了民主政治的最早尝试
C. 奠定了西方法律传统的基础
D. 提供了治理大国的成功经验
第6题
下列论述中，能够体现教育的历史继承性的有()。
A.教育的思想、制度、内容和方法是从以往的教育发展而来的
B.不同民族的教育具有不同的传统和特点
C.教学方法具有历史继承性
D.在同样的政治经济制度和生产力发展水平的国度里，有着不同特色的教育
第7题
有中国近代竹枝词云：“寿头最怕请西餐，箸换刀叉顶不欢。”意即：寿宴上最忌讳使用西餐刀叉，影响寿宴喜庆的氛围。从文明史观看，这一现象本质上反映了（）
A.东西方文明的冲突
B.远代中国人对西方饮食的抵制
C.西餐已经普遍盛行
D.近代中国饮食受传统思想影响
第8题
有中国近代竹枝词云：“寿头最怕请西餐，箸换刀叉顶不欢。”意即：寿宴上最忌讳使用西餐刀叉，影响寿宴喜庆的氛围。从文明史观看，这一现象本质上反映了（）
A. 东西方文明的冲突
B. B.远代中国人对西方饮食的抵制
C. C.西餐已经普遍盛行
D. D.近代中国饮食受传统思想影响
第9题
从晚清到民初，“诗界革命”“文学革命”“思想革命”“家庭革命”“教育革命”“社会革命”“佛教革命”“经济革命”“科学革命”“国民革命”等术语、口号相继出现。对这一现象下列理解正确的是（）
A.“政治革命”的目标彻底实现
B. 国民权利和自由得到法律保障
C. “革命”造成社会各层面剧变
D. “革命”话语拥有了至高地位
