更多“下列不属于低年级句子教学内容的一项是() A.积累句子,尤其…”相关的问题
第1题
在小学低年级识字教学中,有人按字音归类识字,有人按偏旁结构归类识字,这属于()。
A.复述策略
B.理解一控制策略
C.精细加工策略
D.组织策略
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第2题
在小学低年级识字教学中,有人按字音归类识字,有人按偏旁归类识字,这属于()。
A.组织策略
B.精细加工策略
C.资源管理策略
D.复述策略
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第3题
下列词语可采用直观教学法的是( )。 A.狐狸 B.饱满 C.保护膜 D.果然
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第4题
下列选项属于低年级词语教学常见方法的是( )。 A.语境联系法 B.经验联系法 C.直观教学法 D.换词法 E.比较辨析法
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第5题
下列选项属于低年级词语教学主要内容的是( )。 A.积累词语 B.理解词语意思 C.理解词语的感情色彩 D.学习了解词句的方法
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第6题
列属于背诵教学设计常见方法的是( )。 A.一般不要求“自然性记忆” B.寻找记忆节点,强化“文化性记忆” C.以朗读为重心,调动多种感观帮助记忆 D.基于背诵材料的差异,多种方法结合运用
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第7题
下列选项属于低年级词句教学主要内容的是( )。 A.理解关键词句表情达意的作用 B.了解词句意思 C.积累词句 D.学习了解词句的方法
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