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[主观题]

古树衰老到死亡不是简单的时间推移过程,而是复杂的生理、生命与生态、环境相互影响的一个动态变化过程。

提问人:网友wfliangz 发布时间:2022-01-07
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第1题
心理胚胎期的儿童仅仅通过感觉、动作和知觉等探索周围环境和事物,通过潜在生命力和内在敏感性无意识的吸收外界环境的信息,从而促进自身各种能力的发展。( )
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第2题
一年生花卉仅有生长期──春天萌芽后,当年开花结实而后死亡,并且年周期就是生命周期。( )
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第3题
实生园林树木的生命周期,指从()直到植株衰老死亡的生命全过程。
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第4题
下列有关细胞衰老和死亡的叙述中,正确的是()
A.人的胚胎时期细胞分裂和生长旺盛,没有细胞的死亡

B.细胞的衰老和死亡是一种不正常的生命现象

C.细胞衰老和个体老化是相辅相成、互为因果的关系

D.多细胞生物细胞的衰老与机体的衰老总是同步进行的

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第5题
细胞受到生理及弱刺激时出现(),受到强烈刺激时出现()。

A、细胞死亡,细胞死亡

B、细胞坏死,细胞凋亡

C、细胞凋亡,细胞坏死

D、细胞凋亡,细胞凋亡

E、细胞坏死,细胞坏死

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第6题
细胞的生命历程依次经过的阶段是①未分化②分化③衰老④凋亡⑤死亡()

A. ②③④

B. ①②③④

C. ①②③⑤

D. ②①③④

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第7题
植物的形态建成包括从种子萌发,根、茎、叶的生长,到开花、结实、衰老、死亡的全过程。
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第8题
一级古树用红牌表示,二级古树用绿牌表示,三级古树用蓝牌表示。
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第9题
古树名木衰老的原因有哪些?

A、气象灾害

B、环境污染

C、人为直接损害

D、病虫危害

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