心理起源论认为教育起源于儿童无意识的（）行为

教育产生与（ ）。

A、生产劳动

B、人类无意识模仿

C、人的需要

D、生物起源

生物起源论否认了教育的目的性和（ ）

原始教育，无阶级差别，无高低之分，具有（ ）性

教育学是认识教育现象，研究（ ），揭示（ ），指导教育实践的一门科学

我国古代教育的主要内容称为（ ）

教育现象是教育活动的各种（ ）

教育学是教育学科体系中的（ ）学科

教育学是一门科学

教育问题是教育现象中的矛盾和疑难