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[单选题]

大脑()主管抽象思维,比如言语、概念和计算能力,为言语、思维优势和认知优势。

A.左半球

B.右半球

C.脑叶

D.脑沟回

提问人:网友amberling 发布时间:2022-01-07
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  • · 有4位网友选择 D,占比50%
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匿名网友 选择了C
[246.***.***.99] 1天前
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[188.***.***.203] 1天前
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[100.***.***.3] 1天前
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[27.***.***.102] 1天前
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[235.***.***.75] 1天前
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[65.***.***.253] 1天前
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第1题
抽象逻辑思维所用的工具是语词所代表的概念。
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第2题
计算思维的工程化是指计算思维从以下方面的转化,错误的是( )。

A、计算机基础、计算机应用

B、计算理论、计算技术

C、计算工程、计算工具

D、计算服务、计算应用

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第3题
在言语功能和抽象思维功能上有优势的是()

A. 左侧半脑

B. 右侧半脑

C. 额叶

D. 胼胝体

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第4题
逻辑思维是基于观察、比较、分析、综合、抽象、概括、判断、推理等获得对事物认知的思维过程。
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第5题
以各种概念、判断、推理为方式,以分析、综合、抽象、概括为基本过程的思维形式是指

A、抽象思维

B、形象思维

C、灵感思维

D、循轨思维

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第6题
学习是在()的指导下,通过大量的模仿和练习来理解、掌握和运用语言规则。

A、学校

B、教师

C、教材

D、大纲

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第7题
一般认为()岁以后,儿童的第一语言能力趋于成熟。

A、7

B、6

C、5

D、4

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第8题
学习者主体以外、与语言学习和运用有关的一切周围事物都是()的一部分。

A、课堂环境

B、语言学习环境

C、生活环境

D、体验环境

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第9题
语法翻译法中的词汇的选择完全由课文内容所决定,用对译的生词表进行教学;()是讲授和练习的基本单位。

A、结构

B、词汇

C、句子

D、语篇

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第10题
对外汉语教学应坚持()、功能、文化相结合的原则。

A、结构

B、层次

C、句法

D、语义

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