在社会工作督导中,督导者绩效的评估准则包括()
A.制定一线社会工作者行为守则
B.制定合理的工作绩效标准
C.为社会工作者创造一个有利的环境
D.能够对员工进行有效激励
E.能够帮助员工开展服务
A.制定一线社会工作者行为守则
B.制定合理的工作绩效标准
C.为社会工作者创造一个有利的环境
D.能够对员工进行有效激励
E.能够帮助员工开展服务
在社会工作督导中,教育性督导和支持性督导的最重要区别是()。
A. 教育性督导强调工作监督、总结和评估,支持性督导强调工作授权、协调与沟通
B. 教育性督导强调团体会谈,支持性督导强调个别会谈
C. 教育性督导强调教导被督导者知识,支持性督导强调给予被督导者情感帮助
D. 教育性督导强调完成任务,支持性督导强调被督导者的个人成长
A.教育性督导强调教导被督导者知识,支持性督导强调给予被督导者情感帮助
B.教育性督导强调团体会谈,支持性督导强调个别会谈
C.教育性督导强调完成任务,支持性督导强调被督导者的个人成长
D.教育性督导强调工作监督、总结和评估,支持性督导强调工作授权、协调与沟通
A.组织的功能
B.支持的功能
C.行政的功能
D.领导的功能
在作为社会工作督导方式之一的同事督导中,通常()。
A.有指定的督导者
B.有固定的督导者
C.有相对固定的督导者
D.无指定的督导者
在社会工作督导过程中,督导者可以综合运用六大类技巧。而在下列督导技巧中,()是督导前期最重要的技巧。
A.感情关怀
B.相互契合
C.理解包容
D.发现问题
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