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[单选题]

学校教育要为社会发展需要服务,数学课程目标的制定要考虑社会发展对 ()的需求,这是学校教育的功能决定的。

A.教师专业

B.社会发展

C.学生未来数学素养

D.科技进步

提问人:网友15***304 发布时间:2022-01-06
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[183.***.***.39] 1天前
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第1题
学校教育要为社会发展需要服务,数学课程目标的制定要考虑社会发展对学生未来数学素养的需求,
这是学校教育的功能决定的。()

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第2题
今天,在我国社会主义的初级阶段,教育要为我国的社会主义现代化建设服务,学校教育要以马克思主义
为指导,面向现代化,面向世界,面向().

A.社会

B.未来

C.学生

D.科学

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第3题
今后我国高等学校毕业生就业体制改革的基本策略有()。

A. 坚持毕业生就业工作要为国家经济建设和社会发展需要服务

B. B.毕业生应在国家就业方针、政策指导下按有关规定就业

C. C.采取“宏观统筹、分级管理、放权地方”的管理模式

D. D.逐步实现毕业生完全自主择业的就业体制

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第4题
数学课程目标的制定应更多地考虑()和促进学生的发展

A.教师的需要

B.学生的需要

C.社会的需要

D.科技的进步

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第5题
国家建立健全适应经济社会发展需要,产教深度融合,职业学校教育和()并重,职业教育与普通教育相互融通,不同层次职业教育有效贯通,服务全民终身学习的现代职业教育体系。

A.职业培训

B.技能培训

C.企业培训

D.员工培训

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第6题
教育目的的个人本位论主张()。A.根据人的本性和发展需要来规定教育目的B.社会价值高于个人价值C

教育目的的个人本位论主张()。

A.根据人的本性和发展需要来规定教育目的

B.社会价值高于个人价值

C.教育目的应以学校需要为出发点

D.根据社会的需要来确定教育目的

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第7题
确定职业目标的依据有()。

A.社会发展需要

B.个人所处的就业环境

C.了解“现在的我”

D.预测“明天的我”

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第8题
人力资源开发目标的整体性包括()

A.目标制定的整体性

B.目标实施的整体性

C.目标整体的层次性

D.社会发展需要的多元性

E.个体发展需要的多元性

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第9题
确定学前教育目标的依据是()

A.社会发展需要

B.儿童发展需求

C.教师发展的水平

D.家长的需求

E.儿童发展的特点

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第10题
时代与社会发展需要不是制定德育目标的主要依据。 ()此题为判断题(对,错)。
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