根据身高对100个学生进行分组,150~160cm有10个,组中值为155;160~170cm有70个,组中值为165;170~180cm有20个,组中值为175,加权算术平均数为()cm。
A.155
B. 175
C. 165
D. 166
A.155
B. 175
C. 165
D. 166
A.按职工人数分组,相邻组的组限可以重叠,也可以间断
B.职工按工资分组,其组限必须重叠
C.学生按成绩分组,其组限必须间断
D.人按身高分组,其组限必须重叠
E.人按年龄分组,其组限必须间断
A.将学生进行分组,每组按适当比例分配讲解教师
B.组织学生按照参观路线依次参观
C.按照统一参观顺序对实物进行参观学习
D.根据确定的参观内容确定参观路线
E.参观结束后组织学生对参观活动进行总结,并完成成果展示
A.根据学生上学期学习成绩平均绩点,预测下个学期学习成绩。
B.按学生的标识号对学生数据库中的考试成绩进行排序。
C.根据课程讨论区的状况,利用聚类分析进行学生分组。
D.根据慕课学习者的学习行为数据预测是否会通过该课程。
E.根据在线学习者在学习社区查看资源、参与讨论等行为进行关联规则挖掘。
欲调查全国高一学生的身高,首先根据经济水平将全国 34个省市自治区直辖市分成发达、中等、落后三类,在每类中随机抽取 2 个省;在抽中的省内随机抽取 3 个市,对抽中的市内所有高一学生进行身高测量。以上调查中所用的抽样方法是()。A.分层抽样+ 系统抽样 B.分层抽样+ 整群抽样 C.整群抽样+ 单纯随机抽样D.系统抽样+ 单纯随机抽样 E.系统抽样+ 整群抽样
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
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