A.是研究功能障碍及其评估技能的一门学科
B.是对病、伤、残者的功能状况及其水平进行定性和(或)定量描述
C.关注疾病诊断
D.关注功能障碍
E.是康复医学的重要组成部分
A.是研究功能障碍及其评估技能的一门学科
B.是对病、伤、残者的功能状况及其水平进行定性和(或)定量描述
C.关注疾病诊断
D.关注功能障碍
E.是康复医学的重要组成部分
康复医学的概念是
A.医学的一个分支
B.应用医学手段促进病、伤、残者康复的学科
C.是物理治疗与康复的同义语
D.研究有关功能障碍的预防、评定和治疗问题的学科
E.以上都是
A.保健医学
B. 全面医学
C. 疗养医学
D. 预防医学
E. 临床医学
A、保健医学
B、全面医学
C、疗养医学
D、预防医学
E、临床医学
A.以研究病、伤、残者功能障碍的预防、评定和治疗为主要任务,以改善躯体功能、提高生活自理能力、改善生存质量为目的的一个医学专科。
B.是在临床检查的基础上,对病、伤、残病人的功能状况及其水平进行客观、定性和(或)定量的描述(评价),并对结果做出合理解释的过程。
C.通过主动和被动的方式,利用个体自身的肌肉收缩和关节活动,并借助于各种物理因子(如电、光、声、磁、冷、热、水、力等)来治疗疾病,恢复与重建功能的一种治疗方法
D.通过特殊的作业活动来治疗躯体和精神疾患,改善个体功能,使病人的功能和独立性在日常生活的各个方面均能达到最佳水平。
E.是指在良好的治疗关系基础上,由经过专业训练的治疗者运用心理治疗的有关理论和技术,对病人进行帮助
A.是一门有关促进残疾人恢复的特殊教育学
B.是一门有关促进病、伤、残者恢复身体、精神和社会生活功能为目标的学科
C.研究残疾人和病人的行为学
D.研究残疾人和病人的社会心理学
E.是一门语言矫治学
A.为一门语言矫治学
B.研究残疾人和病人的社会心理学
C.研究残疾人和病人的行为学
D.为一门有关促进病、伤、残者恢复身体、精神和社会生活功能为目标的学科
E.为一门有关促进残疾人恢复的特殊教育学
A.研究残疾人和病人的行为学
B.研究残疾人和病人的社会心理学
C.是一门语言矫治学
D.是一门有关促进病、伤、残者恢复身体、精神和社会生活功能为目标的科学
E.是一门有关促进残疾人恢复的特殊教育学
康复医学是一门()
A.研究残疾人和患者的行为学
B.研究残疾人和患者的社会心理学
C.语言矫治学
D.有关促进病、伤、残者恢复身体、精神和社会生活功能为目标的学科
E.有关促进残疾人恢复的特殊教育学
康复医学是一门()
A、研究残疾人和病人的行为学
B、语言矫治学
C、研究残疾人和病人的社会心理学
D、有关促进病、伤、残者恢复身体、精神和社会生活功能为目标的学科
E、有关促进残疾人恢复的特殊教育学
A.研究残疾人和病人的行为学
B.研究残疾人和病人的社会心理学
C.是一门语言矫治学
D.是一门有关促进病、伤、残者恢复身体、精神和社会生活功能为目标的学科
E.是一门有关促进残疾人恢复的特殊教育学科
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