学校教育意义上的“教学”可以理解为：教学就是以课程内容为中介，学生在教师的指导下共同开展的学

学校教育意义上的“教学”可以理解为：教学就是以课程内容为中介，学生在教师的指导下共同开展的学学校教育意义上的“教学”可以理解为：教学就是以课程内容为中介，学生在教师的指导下共同开展的学习活动。（）

学校教育意义上的“教学”可以理解为：教学就是以课程内容为（），学生在教师的指导下共同开展的学习活动

学校意义上的“教学”可以理解为：教学是以课程内容为中介，学生在教师的指导下共同开展的()。

Approach是理论性的，可以被理解为一套与语言教学和学习的相关假设。

教学的反思属于一种“狂思”，因此我们也可以理解为教学反思就是“冥思苦想”，就是“独立思想（）

教学资源可以理解为一切可以利用于教育教学的物质条件、自然条件、社会条件以及媒体条件，是教学材料与信息的来源。（)

学校教育以教学为主，学科教学可以根据需要挤占学生课外活动的时间（）

学校教育以教学为主,学科教学可以根据需要挤占学生课外活动的时间（）

网络教育、远程教学等新的教育和教学组织形式可以取代学校教育。（)

有了各种网络教育、远程教学等新的教育和教学组织形式，学校教育可以取消了。（)