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[主观题]

米德认为，在角色游戏阶段，主要是模仿成人的角色。（)

米德认为，在角色游戏阶段，主要是模仿成人的角色。()

提问人：网友heysein 发布时间：2022-01-06

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第1题

米德的角色借用理论认为，社会心理形成的三个阶段不包括：

A.模仿

B. 嬉戏

C. 个体游戏

D. 群体游戏

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第2题

米德认为，通过“类化他人”而产生的自我要经历的发展阶段是：（）

A.玩耍阶段

B.游戏阶段

C.结群阶段

D.模仿阶段

E.类化他人角色阶段

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第3题

米德认为，儿童在游戏过程中进行社会化而逐渐发展出自我的双重性，这依次包括以下那些阶段

A.具体操作阶段

B.群体游戏阶段

C.嬉戏阶段

D.模仿阶段

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第4题

乔治·赫伯特·米德是符号互动论的奠基人。米德认为自我分为主我和客我，是人们在与他人的互动过程中逐渐获得的。米德将自我的发展划分为（）阶段。

A.模仿阶段

B.游戏阶段

C.概化他人阶段

D.本我阶段

E.超我阶段

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第5题

美国社会学家()第一个指出：儿童社会化过程有两个步骤，一是模仿阶段，二是游戏阶段。

A.米德

B.加维

C.朱可维克

D.鲁纳斯。

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第6题

米德认为“客我”产生是在哪个阶段？

A.准备阶段

B.游戏阶段

C.成长阶段

D.完成阶段

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第7题

认为原始教育形式和方法主要是日常生活中儿童对成人的无意识模仿的是（）A．生物起源说B．心理起源说

认为原始教育形式和方法主要是日常生活中儿童对成人的无意识模仿的是（）

A．生物起源说

B．心理起源说

C．劳动起源说

D．神话起源说

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第8题

（）幼儿处于独自游戏高峰，角色意识差，以模仿同伴和成人的动作为主，游戏主题单一。

A.大班

B.中班

C.小班

D.0~3岁

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第9题

米德认为自我的发展可划分为如下三个阶段:嬉戏阶段，（），泛化的他人阶段。

A.儿童阶段

B.游戏阶段

C.青年阶段

D.成熟阶段

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第10题

婴儿在以下哪个阶段能和成人进行“相互模仿”式的“发音游戏”()。

婴儿在以下哪个阶段能和成人进行“相互模仿”式的“发音游戏”（)。

A.发音游戏期

B.学话萌芽期

C.语音修正期

D.新生儿期

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