以下关于检测的原则,说法错误的是?
A.检测的范围越大、内容和数量越多,检测数据越可靠,所以应尽可能扩大检测范围和内容。
B.必须在初步调查的基础上,针对每个具体的工程制订检测计划。
C.测试方法必须符合国家有关规范标准要求,测试仪器必须标准,测试单位及人员必须具备相应资质。
D.被测构件的抽取、测试手段的确定、测试数据的处理等要有科学性。
A.检测的范围越大、内容和数量越多,检测数据越可靠,所以应尽可能扩大检测范围和内容。
B.必须在初步调查的基础上,针对每个具体的工程制订检测计划。
C.测试方法必须符合国家有关规范标准要求,测试仪器必须标准,测试单位及人员必须具备相应资质。
D.被测构件的抽取、测试手段的确定、测试数据的处理等要有科学性。
B.必须在初步调查的基础上,针对每个具体的工程制订检测计划。
C.测试方法必须符合国家有关规范标准要求,测试仪器必须标准,测试单位及人员必须具备相应资质。
D.被测构件的抽取、测试手段的确定、测试数据的处理等要有科学性。
A.网络安全应以不能影响系统的正常运行和合法用户的操作活动为前提
B.强调安全防护、监测和应急恢复。要求在网络发生被攻击的情况下,必须尽可能地恢复网络信息中心的服务,减少损失
C.考虑安全问题解决方案时无需考虑性能价格的平衡,强调安全与保密系统的设计与网络设计相结合
D.充分、全面、完整地对系统的安全漏洞和安全威胁进行分析、评估和检测,是设计网络安全系统的必要前提条件
A.充分、全面、完整地对系统的安全漏洞和安全威胁进行分析、评估和检测,是设计网络安全系统的必要前提条件
B.强调安全防护、监测和应急恢复。要求在网络发生被攻击的情况下,必须尽可能快地恢复网络信息中心的服务,减少损失
C.考虑安全问题解决方案时无需考虑性能价格的平衡,强调安全与保密系统的设计应与网络设计相结合
D.网络安全应以不能影响系统的正常运行和合法用户的操作活动为前提
A. S表示具体的
B. M表示可测量的
C. A表示与战略相关的
D. T表示有时间限制的
A. 职业伦理教育目标在整个职业伦理教育活动中,具有导向、整合、评价等功能
B. 职业伦理教育目标是职业伦理教育活动的出发点和归宿
C. 职业伦理教育目标是确定职业伦理教育内容、选择职业伦教育方法、检查和评价伦理教育结果的重要依据
D. 职业伦理教育目标是指职业伦理教育活动所要传授、内化的具体伦理原则、规范、守则及其体系
A、按单个构件检测时,每个构件的钻芯数量不少于3个。
B、取样的位置应避开主筋、预埋件和管线 ,且便于钻芯机的安装与操作的部位。
C、芯样直径一般不亦大于所用骨料最大粒径的3倍,试件高度与直径之比应在1~2之间。
D、芯样内不应有钢筋,无裂缝、空洞等缺陷。
A、单个构件时,测区数不少于3个。
B、测区应优先选择浇筑侧面,并将混凝土裸露,用磨石磨平。
C、每个测区应均匀分布弹击16个点并记录回弹值。
D、若回弹仪非水平方向检测混凝土浇筑侧面时,应进行角度修正。
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