国家课程标准的特点()
A.突破学科中心
B.改善学习方式
C.为课程实施提供了广阔空间
D.体现评价促进学生发展的教育功能,“评价建议”有更强的操作性
A.突破学科中心
B.改善学习方式
C.为课程实施提供了广阔空间
D.体现评价促进学生发展的教育功能,“评价建议”有更强的操作性
A. 科学教育的共同特点是采用综合课程的形式,重视对科学技术的性质的理解,重视基本概念和原理,重视对事物的联系的认识
B. 注重对科学、技术、社会三者之间关系的理解
C. 强调学生运用科学的能力,包括对待科学的态度、价值观、判断力、审美意识,对科学方法的运用,对社会问题正确的判断和解决的能力
D. 学生的发展及潜能的发挥,包括自主性的形成、个性的发展
B.在做作业和实训过程中 , 要独立思考,反复不断地查阅有关教材的内容 , 以解决所遇到的疑难问题和检查所做练习实训的正确度 , 从而也对教材的内容加深理解。这是针对制图 “ 容易学 , 难掌握 " 的特点所必须采用的一 种方式。
C.多画图、多识图 , 从物到图 , 从图到物,反复训练 , 理论联系实际 , 培养空间想象力。
D.正确处理好画图与识图的关系。画图可以加深对图的理解 , 提高识图能力。画图是手段 , 识图是目的 , 对于高职院校学生 , 识图能力的培养尤为重要。
E.平时多注意观察周围的环境景观 , 积累一定的感性认识 , 这样有助于对园林设计图的理解。
F.由于工程图样是施工的依据 , 图上的 一 丝差错都会给工程造成损失。因此 , 在学习时应严格遵守国家制图标准 , 培养严谨的工作作风,认真负责的工作态度、耐心细致的工作习惯。良好的职业道德和敬业精神是现代企业对高职院校毕业生的基本要求。
A、Mooc的全称为massive open online courses,及大规模开放式网络课程
B、Mooc课程具有工具资源多元化、课程易于使用、受众面广、课程参与自主性等特征
C、学习者在学习Mooc课程时完全没有教师的参与
D、最早的三大Mooc平台为Courera、Udacity和edX
E、学习者可以随时随地进行学习
A、可自由散布
B、不得对任何人或团体有差别待遇
C、在任何领域内的利用不得有差别待遇
D、开发者可以限制源代码发布的完整性
E、此软件的使用、修改和分发不受许可证的限制
A、在一定程度上,能够满足学习者的个性化学习需求
B、能够支持学习者的协作学习
C、网络课程具有多媒体化和超文本性
D、网络课程的表现形式仅限定于图片、微视频和文本
A、E-learning是通过因特网进行的教育及相关服务
B、E-learning能够完全取代面授学习
C、E-learning指的就是远距离教育
D、E-learning能够代替传统的课堂教学
E、E-learning只是对网上课程的学习
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