题目内容（请给出正确答案）

[主观题]

下列做法遵循了疏导原则的有（）

A．老师就化妆问题找一女生谈话，向其说明了学生不适合化妆的原因

B．班里的一伙“小捣蛋”爱玩篮球，老师就组织他们成立了篮球队，且制定了队规

C．一位擅长绘画的学生，通过绘画比赛克服了自己的不自信

D．老师顾及了学生的面子，也使学生更加信任老师

E．老师通过与学生的交流了解了其爱好后开展活动

提问人：网友ixyhuangyu 发布时间：2022-07-17

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第1题

案例中教师的做法，遵循了（）。

A.导向性原则

B.疏导原则

C.教育的一致性与连贯性原则

D.因材施教原则

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第2题

有家长对孩子说：“我们与别人交同样的学费，挑水果时尽量拿大的”。针对这种现象，老师讲“孔融让梨”的故事，教育儿童学会谦让。老师的做法（)。

A.不正确，违背了科学性原则

B.不正确，违背了一致性原则

C.正确，遵循了公平性原则

D.正确，遵循了适时性原则

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第3题

有家长对孩子说：“我们与别人交同样的多的钱，分水果时不要拿小的”。针对这种现象，胡老师讲“孔融让梨”的故事，教育儿童。胡老师的做法()

A.错误，违背了一致性原则

B.错误

C.正确，遵循了公平性原则

D.正确，遵循了适时性原则

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第4题

一位老师让全班学生在上周五列出班上其他同学的优点。到了周一，老师把写有每个人优点的表格发给了学生，全班同学脸上都露出了笑容。有人在小声地议论：真的吗？我从来都不知道别人是这样看我的。没想到别人这么喜欢我!这位老师的做法遵循的德育原则有（）

A.疏导原则

B.因材施教原则

C.集体教育和个别教育相结合

D.正面教育与纪律约束相结合

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第5题

有家长对孩子说：“我们与别人交同样的多的钱，分水果时不要拿小的”。针对这种现象，胡老

师讲“孔融让梨”的故事，教育儿童。胡老师的做法（）。

A.错误，违背了一致性原则

B.错误，违背了公平性原则

C.正确，遵循了公平性原则

D.正确，遵循了适时性原则

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第6题

阅读下面材料，回答问题。课堂上有位学生指出老师对某个问题的解释有错误，老师当时就恼怒起来：“某

某同学，算你厉害，老师不如你，以后老师的课就由你来上好了!”全班同学随老师一起嘲笑这位学生，该生从此在课堂不能发现问题，也不主动回答问题了。问题：请你分析该案例，评价该教师的做法有哪些不当之处？这种做法违反了哪条教学原则？

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第7题

案例：阅读下列教学片段，回答问题。课堂上有位学生指出老师对某个问题的解释有错误，老师当时就恼怒起来：“某某同学，算你厉害，老师不如你，以后老师的课就由你来上好了！”全班同学随老师一起嘲笑这位学生，该生从此在课堂不能发现问题，不敢主动回答问题了。问题：请你评价该实例中的老师的做法有哪些不当之处，这种行为违反了哪条教学原则？

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第8题

一分为二地看待学生，并利用学生本身存在的优点克服缺点错误，这种做法主要遵循了（).

A.知行统一的原则

B.在集体中进行教育的原则

C.发扬积极因素、克服消极因素的原则

D.说理疏导和纪律约束相结合的原则

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第9题

“老师问：树上5只鸟儿，打下一只，还有几只？小学生回答：老师，不许打鸟儿。”请问：学生的回答遵循了交际的()

A.合作原则

B.质量准则