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[判断题]

描述统计是指通过教育科学实验、调查和测验所搜集的大量数据资料进行整理、概括，寻找数据的分布特征，用以反映研究对象的内容和实质的统计方法。它在日常的教育工作和教学研究中经常使用，既适用于只表示局部情况（样本）的一组数据，也适用于全面调查、实验或测验中所获得的表示整体情形（总体）的数据。（）

提问人：网友王静平 发布时间：2022-08-26

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第1题

描述统计是指通过教育科学实验、调查和测验所搜集的大量数据资料进行整理、概括，寻找数据的分

布特征，用以反映研究对象的内容和实质的统计方法。它在日常的教育工作和教学研究中经常使用，既适用于只表示局部情况(样本)的一组数据，也适用于全面调查、实验或测验中所获得的表示整体情形(总体)的数据。()

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第2题

描述统计是用概括的形式反映大量数据资料的基本信息。

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第3题

教育统计的主要任务是研究如何搜集、整理、分析由教育调查和教育实验所获得的数据资料，并以此为

依据，进行科学推断，揭示教育现象所蕴涵的客观规律。()

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第4题

描述统计是通过对由实验或观察、调查所得到的数据进行整理并计算其特征数，以描述()的分布特征，把握数据全貌的方法。

A.函数

B.数据

C.概念

D.文字

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第5题

统计活动是指对所研究现象的数量特征进行搜集、整理和分析的调查研究活动。（)A．正确B．错误

统计活动是指对所研究现象的数量特征进行搜集、整理和分析的调查研究活动。()

A．正确

B．错误

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第6题

描述统计的内容包括取得研究所需要的数据、用图表形式对数据进行加工处理和显示，进而通过综合、概括与分析，得出反映所研究现象的一般特性。

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第7题

定量分析是指研究者借助于数学手段，对所搜集到的数据资料进行统计分析，揭示事物数量特征的过

程。()

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第8题

描述统计内容包括（)

A.统计数据收集方法

B.数据加工处理方法

C.统计数据显示方法

D.数据分布特征的概括

E.抽样推断方法

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第9题

描述统计是对客观现象有关的数据的（）。

A.搜集

B.整理

C.显示

D.分析

E.评价

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第10题

描述统计是对客观现象有关的数据的（）。

A.解释

B.搜集

C.整理

D.显示

E.分析

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