在赛博世界里是不存在一种真正意义上的自然景观的。

A、夸美纽斯《大教学论》

B、柏拉图《理想国》

C、赫尔巴特《普通教育学》

D、斯宾塞《什么知识最有价值》

A、远古时代的教育、古代的教育、工业时代的教育、信息时代的教育

B、原始社会的教育、古代农业社会的教育、现代工业社会的教育、信息化社会的教育

C、新石器时代的教育、蒸汽时代的教育、电气时代的教育、信息时代的教育

D、奴隶社会的教育、封建社会的教育、资本主义社会的教育、社会主义社会的教育

A、比尔·盖茨

B、保罗·罗默

C、罗伯特·卢卡斯

D、马林洛夫斯基

A、行为主义

B、认知主义

C、人本主义

D、建构主义

A、罗森塔尔实验

B、棉花糖实验

C、墙洞实验

D、哈洛猴子实验

A、知识和技术创意与创新成为至关重要的生产要素之一

B、从精英主导走向人人社会——每个个体的内在潜能同等重要

C、社会发展转向了对幸福和实质自由的文化生活的整体诉求

D、经济发展和物质资料的追求仍然是知识经济时代的核心

A、二元劳动力市场理论

B、筛选假设理论

C、文凭理论

D、人力资本理论

A、获得幸福的基础

B、发展的机会

C、经济的发展

D、文明的进步

A、更加强调广泛连接

B、群体性弱化

C、个人自主性增强

D、更强调血缘和共同的价值观