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第1题
人身保险要求保险事故成立时,投保人对被保险人的生命、健康或安全有保险利益。
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第2题
小学课程内容由一般教育内容和具体教育内容组成。
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第3题
在学习本单元内容,领会相应理论的基础上,对课程的含义进行简单的论述,并梳理出你在学习本单元时的一些收获。
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第4题
经验形态的小学课程于19世纪出现,其目的是培养大量的适应和促进民主社会发展的公民,课程中各个科目的联络中心是( )
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第5题
一般教育内容指所有教育活动都涉及的内容,主要是知识。以下属于一般教育内容的有( )
A、人文知识与学科知识
B、德育内容
C、社会知识与个人知识
D、陈述性知识
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第6题
西方在有文字记载的数千年文明史上,没有经历了哪几种课程形态?
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第7题
现代西方小学课程论的主要领域有( )
A、小学课程理论
B、小学教师与学生
C、小学课程过程
D、小学课程评价
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第8题
属于学生中心的课程设计模式的代表人物是( )
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第9题
小学课程在狭义上指小学的课程。它主要指小学生在小学教师指导下获得的所有学习经验,实质上是小学生的一种学习生命存在及其优化活动。
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第10题
课程研从开始到结束的各个环节或步骤,组成了课程研制的阶段。目前人们基本认同的是将课程研制阶段分为:课程规划、课程实施、课程评价三个阶段。
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