下列哪部作品不是陶渊明的（）。

A、《诗经》是我国最早的一部诗歌总集，收录了西周初年到春秋时期的诗歌作品305篇，称为“诗”，又称“诗三百”，列为“五经”之一。

B、“号”，是名和字之外的称号，一般用于自称，以示某种志趣或抒发某种情感。如西晋诗人陶渊明，号六一居士。他的号表现了他不慕名利、安贫乐道、享受田园生活的志趣。

C、冰心的诗语言清丽，意蕴隽永。我们学过她的《母亲》《纸船》是以母爱为主题的抒情短诗，《成功的花》《嫩绿的芽儿》是鼓励青年努力奋斗、积极奉献的哲理小诗。

D、约翰尼斯.延森，丹麦小说家、诗人，代表作有《漫长的旅途》等。泰戈尔，印度诗人、作家，主要作品有诗集《吉檀迦利》《新月集》等。他们两人都得过诺贝尔文学奖。

B.《登楼赋》

C.《闲情赋》

D.《归园田居》

E.《感士不遇赋》

B．《饮酒》

C．《终南别业》

D．《和郭主簿》

B．清新飘逸

C．质朴平淡

D．通俗晓畅

A、陶渊明的思想，作为救世的药方虽然是无效的，但是作为一种人格美的追求却是有益的。

B、陶渊明的成就主要是诗，他歌咏隐居田园，饮酒赏菊，乐天知命的闲适生活，意境恬淡，词句质朴自然。他被看做田园诗的开创者，唐代王维、孟浩然都受到他的诗作的影响。

C、陶渊明也写过“金刚怒目”式的作品，如《读山海经》中“刑天舞干戚，猛志固常在。”表现了他对当时腐败政治的批判精神和强烈的反抗意识。

D、陶渊明集又名潜，自号“五柳先生”，是我国三国时期著名的田园诗人。

A、史记

B、论语

C、庄子

D、诗品

A.培养学生的特长

B.发展学生潜能

C.尊重学生的个性

D.拆看学生信件

A.示范性

B.复杂性

C.创造性

D.劳动方式个体性