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[主观题]

不属于青少年心理健康教育主要内容的是A.世界观、价值观教育B.学习策略、方法教育C.性心理、性道德

不属于青少年心理健康教育主要内容的是

A.世界观、价值观教育

B.学习策略、方法教育

C.性心理、性道德教育

D.社会化教育

E.对待友谊、爱情的教育

提问人:网友chensubing 发布时间:2022-01-06
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第1题
不属于青少年心理健康教育的主要内容的是()

A. 性生理、性心理、性道德教育

B. 世界观、价值观、人生观教育

C. 友谊观和恋爱观教育

D. 复习策略和方法的教育

E. 自我意识形成

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第2题
以下哪项不属于青少年心理健康教育主要内容A.性生理、性心理、性道德教育B.世界观、价值观、人生
以下哪项不属于青少年心理健康教育主要内容

A.性生理、性心理、性道德教育

B.世界观、价值观、人生观教育

C.友谊观和婚恋观教育

D.学习方法和学习策略教育

E.自我意识形成的教育

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第3题
不属于青少年心理健康教育的主要内容为()

A、世界观、价值观、人生观教育

B、性生理、性心理、性道德教育

C、友谊观和恋爱观教育

D、学习策略和方法的教育

E、自我意识形成教育

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第4题
短时记忆进入长时记忆需要经过

A.综合

B.注意

C.分析

D.复述

E.登记

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第5题
A.病人角色行为缺如

B.病人角色行为异常

C.病人角色行为冲突

D.病人角色行为减退

E.病人角色行为强化

已适应病人角色,小病大养,期望继续得到病人角色所获得的利益

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第6题
因病住院,又惦记着工作,不安心、焦虑、痛苦,致使病情加重
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第7题
对于阴阳偏盛所采取的治则是
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第8题
以上哪项是动脉瘤,血管畸形常引发的脑血管病变
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第9题
提出精神分析理论的心理学家为

A.巴甫洛夫

B.马斯洛

C.弗洛伊德

D.华生

E.罗杰斯

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第10题
关于科学心理学时期心理学发展的产物哪项不正确

A.奥地利人弗洛伊德提出了人格结构的新概念

B.美国人华生.斯金纳创立了行为主义理论及行为治疗

C.美国人马斯洛.罗杰斯提出了需要层次的新概念

D.美国人贝克创立了认知理论

E.古希腊医生希波克拉底提出的疾病体液学说

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