最早从理论上阐述班级授课制的著作是（）。

班级授课制最早是由教育家—— 做出理论论述的。

最早在理论上对班级授课制进行理论阐述的教育家是()。

教育史上最早出现的教学组织形式是（）。

教师劳动的特点是（）。

社会、知识和儿童是制约学校课程的三大因素。（）

北京有一所普通的农村小学，农民子女占了全校学生的63％。一些教师认为，农民子女从小就会劳动，似乎没有必要进行劳动教育。而学校通过调查发现，一年级学生80％不会系鞋带；三年级不参加家务劳动的学生占总数的69％，在劳动中怕脏怕累的现象十分突出；五、六年级40％以上学生不能正确对待社会劳动分工。在调查学生父母职业时，有的学生对家长职务带“长”字的就洋洋得意，家长是普通工人、农民的就不愿填写，这一调查使教师们感到震惊。 请分析：

教师职业最大的特点在于职业角色的（）。

德国至今从小学到大学仍把宗教课列为必修课，这是教育内容受（）制约的标志。