题目内容（请给出正确答案）

[单选题]

教育行政信息的可理解性是指( )。

A.传递者对信息的理解

B.接受者对信息的理解

C.信息传递双方的相互理解

D.信息本身的真实可靠

提问人：网友anonymity 发布时间：2022-01-06

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ABCD

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第1题

教育行政信息存在于教育活动的所有领域，大到国家对教育的管理，小到学校教育的管理，只要有教育活动，就有教育行政信息。这反映的是教育行政信息的特征（）

A.客观性

B.广泛性

C.可理解性

D.发展性

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第2题

教育行政信息借助语言、文字、符号、姿势、表情来表达体现了教育行政信息的（）

A.发展性

B.可理解性

C.服务性

D.广泛性

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第3题

()是指成本会计提供的信息必须能够体现成本会计为提高企业竞争地位的要求。

A.可靠性

B.相关性

C.可理解性

D.效益性

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第4题

电子文件的有效性性是指电子文件的可理解性和可被利用性，包括()。

A.真实性

B.信息的可识别性

C.存储系统的可靠性

D.载体的完好性

E.载体的兼容性

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第5题

●信息安全是指信息的保密性、（31)的保持。（31)A．完整性和可用性 B．准确性和可靠性C．可理解性和可传

●信息安全是指信息的保密性、(31)的保持。

(31)A．完整性和可用性

B．准确性和可靠性

C．可理解性和可传输性

D．可存储性和可加工性

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第6题

根据GB/T 18894-2002《电子文件归档与管理规范》，电子文件的有效性是指电子文件应具备的可理解性和可被利用性，包括()。

A.信息的可识别性

B.存储系统的可靠性

C.载体的完好性

D.载体的兼容性

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第7题

（)认定是指财务信息已被恰当地列报和描述，且披露内容表述清楚。

A.存在

B.分类和可理解性

C.完整性

D.计价和分摊

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第8题

可接受的财务报告编制基础的特征中，（)指财务报表提供的信息反映了事项和交易的经济实质而非只是其法律形式（如适用)，并且在相似的情况下使用这些信息，将会得出合理一致的评价、计量、列报与披露。

A、相关性

B、可靠性

C、完整性

D、可理解性

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第9题

管理会计报告虽然形式灵活多样，但是强调信息的可理解性（）

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第10题

下列属于有用财务信息的强化质量特征的是（）。

A.可比性

B.可验证性

C.及时性

D.可理解性

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