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[单选题]

一个儿童先学会翻身、坐、爬等幅度大的动作,而后才逐渐学会吃、穿等较精细的动作,说明儿童动作发展遵循的原则是()

A.头尾原则

B. 左右原则

C. 远近原则

D. 前后原则

E. 大小原则

提问人:网友bxxmgls6 发布时间:2022-01-06
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匿名网友 选择了A
[91.***.***.171] 1天前
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[158.***.***.150] 1天前
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第1题
儿童动作的发展,先从翻身、坐、爬等活动幅度大的开始,而后才逐渐学会吃、穿、画画等较精细动作。这种发展遵循的原则是().

A.大小原则

B.近远原则

C.无有原则

D.头尾原则

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第2题
儿童最先学会抬头,然后翻身、坐、爬、站、走,这种发展趋势体现了儿童动作发展()规律

A.从整体到局部

B.从大到小

C.首尾

D.从无意到有意

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第3题
婴儿大动作技能训练的基本内容包括:抬头、翻身、坐、爬、走等。()
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第4题
婴儿大动作技能训练的基本内容包括:抬头,翻身,坐,爬,走,等()
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第5题
婴儿大动作技能训练的基本内容包含:抬头、翻身、坐、爬、走等。()
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第6题
100﹑婴儿大动作技能训练的基本内容包含:抬头﹑翻身﹑坐﹑爬﹑走等()
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第7题
抬头、翻身、()等组成了婴儿大动作技能训练的基本内容。

A.坐、抓、爬、走、敲、插、拼

B.爬、走、跑、跳、攀登

C.坐、爬、走、看、听、说

D.爬、走、敲、抓、跑、跳、攀、投掷

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第8题
婴儿大动作技能训练的基本内容包括:抬头、翻身、坐、爬、走等。此题为判断题(对,错)。
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第9题
儿童的直立行走是在无意动作基础上产生的,但是行走有有意动作的成分;儿童身体动作发展的趋势
是抬头、翻身、坐、爬、行走。()

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第10题
婴儿大动作技能训练:抬头、翻身、坐、爬、走跑、跳等方面入手。()

婴儿大动作技能训练:抬头、翻身、坐、爬、走跑、跳等方面入手。()

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