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根据材料,回答下列各题。货币市场基金是我国基金市场一类重要的产品类型,以“余额宝”为代表的货币基金近年来迅速发展,成为投资者现金管理的良好工具。但货币基金快速发展的同时,同样面临多方面的风险,如T+0赎回方式带来的流动性风险,期限错配问题带来的投资管理风险等。2016年2月1日中国证监会颁布了《货币市场基金监督管理办法》,对货币基金的投资范围、估值方法、申赎等做出了规定,促进货币市场基金平稳健康发展。下列指数中,由中证指数公司编制反映A股市场整体走势的是()。
[单选题]

根据材料,回答下列各题。货币市场基金是我国基金市场一类重要的产品类型,以“余额宝”为代表的货币基金近年来迅速发展,成为投资者现金管理的良好工具。但货币基金快速发展的同时,同样面临多方面的风险,如T+0赎回方式带来的流动性风险,期限错配问题带来的投资管理风险等。2016年2月1日中国证监会颁布了《货币市场基金监督管理办法》,对货币基金的投资范围、估值方法、申赎等做出了规定,促进货币市场基金平稳健康发展。下列指数中,由中证指数公司编制反映A股市场整体走势的是()。

A.上证180指数

B.中证全债指数

C.沪深300指数

D.中信债券指数

提问人:网友王静平 发布时间:2023-03-01
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第1题
根据以下材料,回答下列题目:一位养老基金管理人正在考虑投资三种共同基金。第一种是股票基金,第二

根据以下材料,回答下列题目:

一位养老基金管理人正在考虑投资三种共同基金。第一种是股票基金,第二种是长期政府债券与公司债券基金,第三种是收益率为8%的短期国库券货币市场基金。这些风险基金的概率分布如表5-4所示。

基金的收益率之间的相关系数为0.10。

两种风险基金的最小方差资产组合的投资比例分别为()。

A.股票基金17.39%;债券基金82.61%

B.股票基金35.45%;债券基金64.55%

C.股票基金45.16%;债券基金54.84%

D.股票基金82.61%;债券基金17.39%

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第2题
根据下列材料,回答下列各题。某期货公司因风险控制不力导致保证金出现缺口,中国证监会按照《期货投资者保障基金管理暂行办法》规定决定使用保障基金,对不能清偿的投资者保证金损失予以补偿。甲投资者的保证金遭受损失,问:若甲为个人投资者,其保证金损失数额为9万元,则甲可以得到的保障基金补偿金额为()。

A.5万元

B. 9万元

C. 8.1万元

D. 6.4万元

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第3题
根据以下材料,回答下列各题。 “我在仰望,月亮之上;有多少梦想,在自由地飞翔”。21世纪人类将进入开
发月球资源,探索太空的新时代,人类的美好愿望准将变为现实。 月球的表面形态给人类深刻印象。下列因素中,影响月表形态形成的主要因素是()。

A.太阳的能量

B.地球的引力

C.陨石的撞击

D.太阳风侵袭

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第4题
根据下面材料,回答下列题目:小王为某基金公司经理,管理一种期望收益率为18%和标准差为28%的风险

根据下面材料,回答下列题目:

小王为某基金公司经理,管理一种期望收益率为18%和标准差为28%的风险资产组合,短期国债利率为8%。

小王的客户决定将其资产组合的70%投入到小王的基金中,另外30%投入到货币市场的短期国库券基金,则该资产组合的期望收益率为______,标准差为______。()

A.10%;19.6%

B.15%;19.6%

C.10%;15.6%

D.15%;15.6%

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第5题
根据以下材料,回答下列各题 某学校一位教师给一名学生脖子上挂了一个牌子,上面写着“数学23分,语文46分”。这个学生耷拉着脑袋,满眼泪花。某教师回到办公室说:“二年级二班的学生真笨,这堂课我连续讲了三遍,他们还是不会。我是发挥教师的主导作用了,他们不会我有什么办法。” 新课程改革的核心理念是()。

A.一切为了每一位学生的全面发展

B.关爱学生

C.提高学生的学习能力

D.尊重学生

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第6题
根据材料,回答下列各题。 某学校一位教师给一名学生脖子上挂了一个牌子,上面写着“数学23分,语文46 分”。这个学生耷拉着脑袋,满眼泪花。某教师回到办公室说:“初二年级二班的学生真笨,这堂课我连续讲了三遍,他们还是不会。我是发挥了教师的主导作用了,他们不会我有什么办法。” 新课程改革的核心理念是()。

A.一切为了每一位学生的全面发展

B.关爱学生

C.提高学生的学习能力

D.尊重学生

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第7题
根据材料,回答下列各题。 在某次课堂教学过程中,教师问这样一个问题:兵马俑作为世界的一大奇迹,最应该感谢的是谁? 生1:我认为最应该感谢的是秦始皇。 (老师毫无表情地让学生坐下) 生2:我认为最应该感谢的是第一个发现兵马俑的人。 (老师微笑地摇摇头,示意学生坐下) 生3:我认为应该感谢的是制造兵马俑的人。 (老师尴尬地笑笑并示意学生坐下) 生4:我认为这是中国古代劳动人民的功劳。 (老师满意地示意学生坐下) 案例中教师对学生回答问题的反馈是否恰当?()

A.恰当

B.不恰当

C.略有不当

D.不好说

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第8题
根据以下材料,回答下列各题 在—课堂教学过程中,教师问这样一个问题:兵马俑作为世界的一大奇迹,最应该感谢的是谁? 生1:我认为最应该感谢的是秦始皇。 (老师毫无表情地让学生坐下) 生2:我认为最应该感谢的是第一个发现兵马俑的人。 (老师微笑地摇摇头,示意学生坐下) 生3:我认为应该感谢的是制造兵马俑的人。 (老师尴尬地笑笑并示意学生坐下) 生4:我认为这是中国古代劳动人民的功劳。 (老师满意地示意学生坐下) 案例中教师对学生回答问题的反馈是否恰当?()

A.恰当

B.不恰当

C.无所谓

D.不知道

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第9题
根据以下材料,回答下列各题 数学教师:“二班学生一点不听话,我没精力管那么多,不听课就算了,他讲他的,我讲我的。” 语文教师:“二班学生要管得严,我上课他们就不敢闹,清风雅静的。” 音乐教师:“我没精神去骂他们,课实在是上不下来,我就找班主任来压阵。” 接着,几位教师七嘴八舌地议论: “他们就怕班主任。” “见了班主任就像见了猫。” “猫一走耗子就翻堂。” “学生都一样,欺软怕硬,这是规律。” 案例中,二班学生怕班主任和语文老师,是教师()的体现。

A.权力威信

B.信服威信

C.人格魅力

D.职业道德

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第10题
根据材料回答下列各题:

A.肉桂

B.番泻叶

C.板蓝根

D.苍耳子

E.麻黄 过量可能出现血尿的是

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第11题
根据材料回答下列各题:

A.芒硝

B.冰片

C.芦荟

D.全蝎

E.滑石 易升华的饮片是

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