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第1题
某班《统计学》成绩资料如下，计算平均成绩、标准差及标准差系数。 统计学成绩（分） 学生人数（人） 40－50 50－60 60－70 70－80 80－90 90－100 5 7 8 20 14 6
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第2题
有两个班参加统计学考试，甲班的平均分数81分，标准差9．9分，乙班的考试成绩资料如下： 要求：（1）计算乙班的平均分数和标准差； （2）比较哪个班的平均分数更有代表性。 按成绩分组（分) 学生人数（人) 60以下 60—70 70—80 80—90 90—100 4 10 20 14 2
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第3题
已知甲、乙两个班学生的成绩资料如下：甲班的平均成绩为78.5分，成绩标准差是9.58分；乙班的资料见下表： 按成绩分组 人数 60以下 60～70 70～80 80～90 90以上 6 12 20 8 4 合 计 50 计算：（1）乙班学生的平均成绩、成绩标准差和标准差系数； （2）哪个班的平均成绩更具有代表性？为什么？
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第4题
某财经大学甲班的统计学期末考试成绩如下： 按成绩分组（分） 人数（人） 60以下 10 60—70 20 70—80 30 80—90 20 90以上 10 合计 90 又知乙班的统计学平均考分为77分，标准差为14分。试比较甲乙两班统计学平均考试成绩的代表性高低。
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第5题
比较两个班级的学习成绩：1班算术平均数高于2班，标准差1班低于2班，则（）
A.2班算术平均数代表性高于1班
B.1班算术平均数代表性高于2班
C.2班学习成绩的均衡性好于1班
D.1班学习成绩的均衡性好于2班
E.1班离散程度大于2班
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第6题
● 某班级有学生60名，语文平均成绩为85分，按成绩将学生划分为优秀和非优秀，优秀学生的平均成绩为 90 分，非优秀学生的平均成绩为 75 分，则优秀学生的人数是 （4） 。（4）
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第7题
某同学统计学考试成绩为80分，应将其计入（)。A．成绩为80分以下人数中B．成绩为70～80分的人数中C．成
某同学统计学考试成绩为80分，应将其计入()。
A．成绩为80分以下人数中
B．成绩为70～80分的人数中
C．成绩为80～90分的人数中
D．根据具体情况来具体确定
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第8题
某校三年级的两个班各有学生60人，从两个班各随机抽取10人记录他们的英语成绩，并计算其平均分。若1班的平均分
数高于2班，能否推论1班所有同学的平均分大于2班？
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第9题
某班级统计学成绩按百分制计分，最低分为46分，最高分为92，则该班级统计学成绩的标准差大约是（）分。
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