儿童自传体记忆是如何发展起来的

儿童自传体记忆与言语发展水平有密切关系，对话和交流能促进自传体记忆的发展。 ()

儿童最初的长时记忆系统的表现形式为自传体记忆。()

A．错误

B．正确

A.自传体记忆

B.短时记忆

C.瞬时记忆

D.形象记忆

A.一般来说，学前儿童的错误回忆会高于成人

B.“晚饭后提醒爸爸浇花”属于前瞻性记忆

C.良好的语言能力能促进儿童自传体记忆的发展

D.与个人重要的前瞻性任务儿童能更好的完成

自传体记忆从大约1岁半就开始有了。()

A.错误记忆

B.短时记忆

C.长时记忆

D.前瞻记忆

A.婴儿有客体永久性现象

B.婴幼儿在成人指导下，具有一定的“自传体记忆”

C.婴儿会认生

D.幼儿在复述童话故事时仍会出现时间顺序上的记忆错误