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[主观题]
某公共汽车线路中间有10个站。车有快车及慢车两种，快车车速是慢车车速的1.2倍。慢车每站
都停，快车只停靠l个站，每站停留时间都是3分钟。有一次慢车发出40分钟后，快车从同一始发站开出，两车恰好同时到达终点。快车从起点到终点共用多少分钟？
A．38
B．42
C．68
D．70
提问人：网友sevenmiddle
发布时间：2022-01-06
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第1题
甲、乙两人约定在下午1时到2时之间到某站乘公共汽车，这段时间内有4班公共汽车，它们的开车时刻分别为1:15，1:30，1:45，2:00。如果他们约定最多等一辆车，求甲、乙同乘一车的概率，假定甲、乙两人到达车站的时刻是互不相关的，且每人在1时到2时的任何时刻到达车站是等可能的。
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第4题
下列关于公共汽车乘坐应急要领正确的是()。
A.遇到险情时，双手紧紧抓住前排座位或扶杆、把手，低下头，利用前排座椅靠背或手臂保护头部
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B.乘客须保持镇定，不要大声喊叫，不要指挥司机，不要在高车速时跳车
C.司售人员应安排乘客免费换乘后续同线路、同方向车辆
D.乘客在车内闻到烧焦物品的气味或看到不明烟雾时候，要及时通知司售人员
第5题
汽车销售商认为汽车销售量与汽油价格、贷款利率有关，两种类型汽车(普通型和豪华型)18个月的调查资料如下表，其中y1是普通型汽车销售量(千辆)，y2是豪华型汽车销售量(千辆)，x1是汽油价格(美元/加仑)，x2是贷款利率(%)。
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(1)对普通型和豪华型汽车分别建立如下模型：
，给出β的估计值和置信区间，决定系数R2，F值及剩余方差等。
(2)用x3=0，1表示汽车类型，建立统一模型：
给出β的估计值和置信区间，决定系数R2，F值及剩余方差等，以x3=0，1代入统一模型，将结果与(1)的两个模型的结果比较，解释二者的区别。
(3)对统一模型就每种类型汽车分别作x1和x2与残差的散点图，有什么现象，说明模型有何缺陷?
(4)对统一模型增加二次项和交互项，考察结果有什么改进。
第6题
孩子大多是被学校忽视的艺术家，但这并不否定命题绘画的重要性。实际上，命题绘画与自由发挥是相辅相成的。前者训练的是孩子们的逻辑性和观察力，而后者培养的是他们的敏感性和平衡感。法国评论家安德烈．马尔罗曾说过：‘‘孩子既是艺术家，又不是艺术家。因为此时的他们被自己的天赋所支配，而并非他们在支配天赋。” 安德烈．马尔罗在此最想表达的观点是（）。
A.单凭天赋是不能成为艺术家的
B.孩子的天赋司能大多被忽视了
C.孩子们无法意识到自己的天赋
D.学会支配天赋才能成为艺术家
第7题
小张和小王同时骑摩托车从A地向8地出发，小张的车速是每小时40公里，小王的车速是每小时48公里。小王到达B地后立即向回返，又骑了15分钟后与小张相遇，那么A地与B地之间的距离是多少公里？
A.144
B.136
C.132
D.I28
第9题
许多报纸有两种版面——免费的网络版和花钱订阅的印刷版。报纸上网使得印刷版的读者迅速流失，而网络版的广告收入有限，报纸经济收益大幅下挫。如果不上网，报纸的影响力会大大下降。如果对网络版收费，很多读者可能会流转到其他网站。要让读者心甘情愿地掏腰包，报纸必须提供优质的、独家的内容。 如果以上陈述为真，以下哪项陈述一定为真？
A.如果对网络版报纸收费，则一部分读者会重新订阅印刷版
B.只有提供优质的、独家的内容，报纸才会有良好的经济收益
C.只要报纸具有优质的、独家的内容，即使不上网，也能造成巨大的影响力
D.随着越来越多的人通过网络接受信息，印刷版的报纸将逐渐退出历史舞台
