题目内容
（请给出正确答案）
[单选题]
脑瘫儿童摄食训练时食物的顺序为( )
A.糊状固体食物软食正常食物
B.软食糊状固体食物正常食物
C.固体食物软食糊状正常食物
D.糊状软食固体食物正常食物
E.固体食物糊状软食正常食物
提问人：网友anonymity
发布时间：2022-01-06
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第3题
脑瘫儿童摄食训练前需抑制原始反射，应首先( )
A.让脑瘫患儿髋关节屈曲60°
B.让脑瘫患儿髋关节屈曲70°
C.让脑瘫患儿髋关节屈曲80°
D.让脑瘫患儿髋关节屈曲90°
E.让脑瘫患儿髋关节屈曲100°
第5题
关于脑瘫儿童进食训练操作技巧，下面哪项操作不当（）
A.应选用勺把较长、较粗、较浅的勺子喂食
B.可以采用仰卧位姿势进食
C.将食物或水从口腔侧面喂入，减少呛咳
D.进食中出现咬合反射时，不能将勺子硬向外拉
第8题
小丽所在的社会服务机构最近要为脑瘫儿童及其家长提供服务，如为脑瘫儿童的家长提供训练脑瘫儿童生活技能的方法，举办小组活动，分享照顾脑瘫儿童的经验；给脑瘫儿童提供训练，让他们能独立在校生活等。此外，该机构还通过向各级残联部门汇报脑瘫儿童及其家庭的困难，倡导和发掘社会资源以帮助脑瘫儿童及其家长。由此可见，该机构分析服务对象资料时决定介入策略原则是（）。
A.单层次介入
B.多层次介入
C.递进式介入
D.系统性介入
第9题
小丽所在的社会服务机构最近要为脑瘫儿童及其家长提供服务，如为脑瘫儿童的家长提供训练脑瘫儿童生活技能的方法，举办小组活动，分享照顾脑瘫儿童的经验；直接提供训练给脑瘫儿童，让他们能独立在校生活等。此外，该机构还通过向各级残联部门汇报脑瘫儿童及其家庭的困难，倡导和发掘社会资源以帮助脑瘫儿童及其家长。由此可见，该机构分析服务对象资料时决定介入策略原则是（）。
A.单层次介入
B.系统性介入
C.递进式介入
D.多层次介入
第10题
吞咽障碍训练防止误吸注意事项包括（）
A.重视初步筛查及每次进食期间的观察，特别是隐性误吸
B.患者不能单独进食，进食或摄食训练前后认真清洁口腔防止误吸
C.为防止吞咽时食物误吸入气管，可结合声门上吞咽方法
D.避免食用碎屑的糕饼类食物，防止误吸
