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[主观题]

在“用计算机教孩子真正的数学”的讲座中,演讲者认为在目前的数学教学中,大部分时间用于教孩子如

何运算,而没有用足够的时间去教孩子如何把现实世界中的问题转化为数学问题并求证——这计算机能够帮助数学教育解决以上问题。()

提问人:网友yanweiwei55 发布时间:2022-01-06
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第1题
用计算机进行数学中的定理证明属于科学计算应用领域。 ()

用计算机进行数学中的定理证明属于科学计算应用领域。 ()

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第2题
在机械设计中使用计算机由单纯的科学计算进入到真正的CAD阶段,是由于出现了()。

A.图形显示器

B.稳压电源

C.打印机

D.磁盘驱动器

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第3题

关于用计算机解决问题,以下说法错误的是()。

A.用计算机解决问题,实际是用计算机程序解决问题

B.只适合数学问题的求解,不适合具体事务的处理

C.用计算机解决问题需要经过分析问题、设计算法、编写程序、调试运行程序等若干个步骤

D.以上都不对

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第4题
全国大学生(研究生)数学建模竞赛是要求

A.(A)在竞赛时,参赛队提交已发表的论文,并完善一篇相关论文。

B.(B)参赛队一个月以内提交一篇包含问题分析、模型假设、建立、求解(通常用计算机)、结果分析和检验等的论文

C.(C)参赛队一个月以内提交包含问题分析、模型假设、建立、求解(通常用计算机)、结果分析和检验等的程序

D.(D)在三天或四天内根据给出的问题,参赛队提交一篇包含问题分析、模型假设、建立、求解(通常用计算机)、结果分析和检验等的论文

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第5题
全国大学生(研究生)数学建模竞赛是要求()。

A.在竞赛时,参赛队提交已发表的论文,并完善一篇相关论文

B.参赛队一个月以内提交一篇包含问题分析、模型假设、建立、求解(通常用计算机)、结果分析和检验等的论文

C.参赛队一个月以内提交包含问题分析、模型假设、建立、求解(通常用计算机)、结果分析和检验等的程序

D.在三天或四天内根据给出的问题,参赛队提交一篇包含问题分析、模型假设、建立、求解(通常用计算机)、结果分析和检验等的论文

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第6题
用计算机进行潮流计算,数学方法用()。

A.迭代法

B. 试凑法

C. 解析法

D. 数学归纳法

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第7题
用计算机程序解决数学问题“求一元二次方程实数解”的步骤通常是:分析问题,算法设计,编写程序,调试和测试程序()
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第8题
用计算机进行潮流计算,数学方法用()

A.迭代法

B.试凑法

C.解析法

D.数学归纳法

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第9题
有些问题虽然无法用数学语言描述并证明,但可以用计算机进行计算解决。()
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第10题
“数学实验”方法又称“计算机仿真”,其过程主要包括三个步骤,分别是()。(A) 建立描述系统行为的

“数学实验”方法又称“计算机仿真”,其过程主要包括三个步骤,分别是()。

(A) 建立描述系统行为的数学模型

(B) 将模型转化用计算机作数值运算的形式,使模型在计算机上运转

(C) 根据计算结果将理论体系化

(D) 对实验结果进行分析

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