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[单选题]

设计思维工作坊中强调跨学科团队,主要是考虑()?

A.成员学科背景丰富

B.每个人的任务分担

C.成员来源多样化

D.不同视角合作解决问题

提问人:网友zhanght2008 发布时间:2022-01-07
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第1题
设计思维工作坊中强调跨学科团队,主要是考虑()?

A.成员学科背景丰富

B.成员来源多样化

C.不同视角合作解决问题

D.每个人的任务分担

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第2题
团队设计中包括工作坊成员角色构成和分工设计,其中工作坊成员角色中促进者的职责包括下列哪项?

A.促进参与者之间,参与者与专家之间进行有效的沟通

B.促进专家进行有效地讲解

C.促进参与者完成个人和团队任务

D.促进专家按计划参与工作坊的研究活动

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第3题
设计思维工作坊的法则有哪些?

A.遵守流程

B.像孩子一样去尝试

C.跨学科团队

D.利用整体空间

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第4题
下列哪些是属于设计思维工作坊的要素?

A.挑战性任务

B.团队

C.共享空间

D.计时器

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第5题
下列哪些是属于设计思维工作坊的要素?

A.计时器

B.共享空间

C.挑战性任务

D.团队

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第6题
()的核心是高度自由的类比想象。这种技法一般是通过一种跨学科的小组,利用“同质异化、异质同化”的机制,充分发挥不同学科背景小组成员的类比想象力,产生大量新颖丰富的创造性设想。
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第7题
与其他集体思维活动先比较,世界咖啡屋突出强调()?

A.团队合作

B.可视化技术

C.成员换位参与不同小组

D.跨界思维

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第8题
与其他集体思维活动先比较,世界咖啡屋突出强调()?

A.团队合作

B.可视化技术

C.跨界思维

D.成员换位参与不同小组

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第9题
区域学科教师工作坊的成员来一组同一地区的不同学校。()
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第10题
下列选项中,组建团队时可以不必考虑的是( )。

A.团队负责人

B.成员的相关任务

C.团队的成本与效果

D.成员的工资收入

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