4个月左右宝宝沟通能力的描述,正确的是:()
A.宝宝会轻声咯咯笑
B.当您离开宝宝视线后又出现时,宝宝会表现开心
C.宝宝会发出尖细的叫声、也会大声笑
D.看着玩具或人,宝宝能发声“说话”
A.宝宝会轻声咯咯笑
B.当您离开宝宝视线后又出现时,宝宝会表现开心
C.宝宝会发出尖细的叫声、也会大声笑
D.看着玩具或人,宝宝能发声“说话”
A.给宝宝穿衣服手臂在袖筒口时,宝宝手臂会穿过袖子;会抬脚方便您给他穿鞋、袜或裤子
B.玩球时,宝宝会把球滚回给您,以便您再把球滚回给他
C.随着宝宝手的动作进一步发育,宝宝会用扔、拨、塞、抠等动作进一步探索感受空间的概念
D.宝宝的活动空间增大,务必注意排除安全隐患
A.宝宝会模仿您的样子做:张、闭嘴巴;眨眼睛;拍拍脸等至少一个动作
B.宝宝会自己穿外套、夹克等开衫衣服
C.把一条宽松的裤子套在宝宝脚上,他会自己提到腰部
D.宝宝都可以正确复述电话号码
A.宝宝能自己翻书
B.示范后,宝宝可以将瓶子里的东西倒出来
C.宝宝照镜子时会把玩具递给镜子里的自己
D.宝宝需要帮助时,如拧开瓶盖或玩具发条等,会向您寻求帮助
A.宝宝拿着玩具,会用它去敲击桌子上的另一个玩具
B.当宝宝两只手各拿一个玩具时,会将两个玩具相互敲击
C.宝宝会用手指掏或设法拿透明瓶子里的小东西
D.当宝宝看着您将玩具藏在纸或布下面时,能找到这个玩具
A.宝宝刚出生时双手握拳,现在醒着时,双手部分或全部展开
B.宝宝能握一会儿手里的东西
C.宝宝的手能碰到自己的脸
D.会抓挠自己的衣服等
经常鼓励宝宝,宝宝的表现欲望会逐日增加,这样可以把宝宝自发的行为转换为与成人的交流行为。()
A.宝宝躺着,手中玩具掉落,他会转头去寻找,并试着去捡
B.宝宝会用玩具反复敲击桌子或地板,还会用它去敲击桌子上的另一个玩具
C.宝宝会将玩具在双手来回递交
D.宝宝可以每只手各捡起一个小玩具,并拿在手里大约1分钟
A.科学辅食添加,开启更加丰富的口腔感知刺激
B.1岁左右的宝宝,学习从开口杯中喝水
C.1岁2、3个月的宝宝,会旋转式咀嚼,食物移动过中线,并体验多样化的食物
D.必须3岁以后才能从宝宝食物过渡到家庭食物
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