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[单选题]

依据召集评价人的方式可把教育科研成果评价方法划分为（）

A.同行专家评价和行政部门评价

B.通讯评价和会议评价

C.自评和同行专家评价

D.定性评价和定量评价

提问人：网友lixin080108 发布时间：2022-02-25

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ABCD

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第1题

教育科学研究成果的评价方式主要有三种方式，不包括()

A.行政部门评审

B.通讯评价

C.同行专家评价

D.研究者自评

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第2题

在教育科研成果评价的常用方式中最基本的评价方式是（）。

A.同行评价

B. 自我评价

C. 专家评价

D. 有关部门评价

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第3题

在教育科研成果评价的常用方式中最基本的评价方式是（）

A.同行评价

B.自我评价

C.专家评价

D.有关部门评价

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第4题

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A.自我评价

B.同行专家评价

C.有关部门评审

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第5题

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第6题

体育教师教学评价的方法不包括（)。A．教师自我评价B．同行专家评价C．上级领导评价D．学生评价

体育教师教学评价的方法不包括()。

A．教师自我评价

B．同行专家评价

C．上级领导评价

D．学生评价

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第7题

一般来说，教育科学研究成果评价的主要形式是()。

A.研究者自评

B.同行专家评价

C.行政部门评价

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第8题

依据不同的标准，课程评价可被分为不同的类型。根据评价的作用和性质，可把评价分为诊断性评价、

形成性评价____ 和总结性评价。

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第9题

医学道德评价的方式有（）A、社会舆论、传统习俗和内心信念B、患者评价、同行评价和自我评价C、社会舆论、同行评价和自我评价D、传统习俗、患者评价和自我反省E、患者评价、同行评价和内心信念

医学道德评价的方式有（）

A、社会舆论、传统习俗和内心信念

B、患者评价、同行评价和自我评价

C、社会舆论、同行评价和自我评价

D、传统习俗、患者评价和自我反省

E、患者评价、同行评价和内心信念

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第10题

根据评价主体的不同，可把课程评价分为（）。A.自我评价和外来评价B.学生评价、教师评价、

根据评价主体的不同，可把课程评价分为（）。

A.自我评价和外来评价

B.学生评价、教师评价、学校评价

C.诊断性评价、形成性评价和总结性评价

D.量性评价和质性评价

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第11题

依据（）的不同，我们将评价划分为量化评价和质性评价。

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