题目内容
（请给出正确答案）
B、牙龈出血指数、龋失补指数、牙槽骨吸收指数
C、口腔卫生指数、牙槽骨吸收指数、菌斑指数
D、牙龈指数、龋面均、牙石指数
E、口腔卫生指数、菌斑指数、牙龈指数
其次应该对学生开展牙周保健的健康教育活动，健康教育的重点应该是A、控制甜食摄入
B、加强口腔卫生
C、修正不良充填
D、应用含氟制品
E、平衡饮食结构
除健康教育外如对这些小学生实施牙周疾病预防，首选的措施是A、正确刷牙
B、饭后漱口
C、使用牙线
D、牙签剔牙
E、牙龈按摩
对于控制菌斑的情况常用菌斑百分率表示，菌斑百分率的计算单位是A、点隙数
B、牙面数
C、牙齿数
D、人员数
E、班级数
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A.点隙数
B. 牙面数
C. 牙齿数
D. 人员数
E. 班级数
A.点隙数
B. 牙面数
C. 牙齿数
D. 人员数
E. 班级数
A.与唾液糖蛋白的碱性基团结合
B. 与磷离子竞争，抑制细菌的聚积
C. 使牙活背发生染色，并透入牙内
D. 作用于细菌细胞壁阳离子，增加通透性
E. 阻碍唾液细菌在牙面的吸附
B、牙龈出血指数、龋失补指数、牙槽骨吸收指数
C、口腔卫生指数、牙槽骨吸收指数、菌斑指数
D、牙龈指数、龋面均、牙石指数
E、口腔卫生指数、菌斑指数、牙龈指数
其次应该对学生开展牙周保健的健康教育活动，健康教育的重点应该是A、控制甜食摄入
B、加强口腔卫生
C、修正不良充填
D、应用含氟制品
E、平衡饮食结构
除健康教育外如对这些小学生实施牙周疾病预防，首选的措施是A、正确刷牙
B、饭后漱口
C、使用牙线
D、牙签剔牙
E、牙龈按摩
对于控制菌斑的情况常用菌斑百分率表示，菌斑百分率的计算单位是A、点隙数
B、牙面数
C、牙齿数
D、人员数
E、班级数
B、牙龈出血指数、龋失补指数、牙槽骨吸收指数
C、口腔卫生指数、牙槽骨吸收指数、菌斑指数
D、牙龈指数、龋面均、牙石指数
E、口腔卫生指数、菌斑指数、牙龈指数
其次应该对学生开展牙周保健的口腔健康教育活动，健康教育的重点应该是A、控制甜食摄入
B、加强口腔卫生
C、修正不良充填
D、应用含氟制品
E、平衡饮食结构
除健康教育外如对这些小学生实施牙周疾病预防，首选措施是A、正确刷牙
B、饭后漱口
C、使用牙线
D、牙签剔牙
E、牙龈按摩
对于控制菌斑的效果常用菌斑百分率表示。菌斑百分率的计算单位是A、点隙数
B、牙面数
C、牙齿数
D、人员数
E、班级
作为补充，可以将氯己定作为控制菌斑的一种短期措施，其作用机制是A、与唾液糖蛋白的碱性基团结合
B、与磷离子竞争，抑制细菌的聚积
C、使牙活背发生染色，并透入牙内
D、作用于细菌细胞壁阳离子，增加通透性
E、阻碍唾液细菌在牙面的吸附
A.计划爱牙周活动
B. 口腔健康教育与促进
C. 黑板报展览
D. 政治思想教育
E. 计划爱牙月活动
B、使用牙签
C、叩齿方法
D、有效刷牙
E、牙龈按摩
局部用氟预防龋齿的措施是含氟牙膏。使用含氟牙膏要坚持A、每天早晚刷牙用
B、定期更换牙膏用
C、成人每天用1次
D、老年人不应使用
E、无龋可以不使用
树立新观念，在社区退休老年人中提倡A、叩齿按摩
B、太极拳运动
C、健康的牙齿伴终生
D、人越老牙越好
E、义齿恢复口腔功能
B、太极拳运动
C、健康的牙齿伴终身
D、人越老牙越好
E、义齿恢复口腔功能
对于有轻度牙龈出血的职工，除了常规口腔健康教育外，要求建立良好口腔卫生习惯，提倡A、药物漱口
B、使用牙签
C、叩齿方法
D、有效刷牙
E、牙龈按摩
局部用氟预防龋齿的措施是含氟牙膏。使用含氟牙膏要坚持A、每天早晚刷牙用
B、定期更换牙膏用
C、成人每天用1次
D、老年人不应使用
E、无龋可以不使用
某社区口腔健康调查资料显示，牙周疾病患病状况不容乐观，牙防所计划开展口腔保健措施
对于有轻度牙龈出血的人群，提倡
A．牙周洁治
B．使用牙签
C．深部刮治
D．有效刷牙
E．牙龈按摩
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