题目内容（请给出正确答案）

[主观题]

倾听不是被动地接受，而是一种（）行为。当你感觉到对方正在不着边际地说话时，可以用机智的提问来把话题引回到主题上来。

提问人：网友cynicangel 发布时间：2022-01-07

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第1题

倾听不是被动地接受，而是一种（）行为。当你感觉到对方正在不着边际地说话时，可以用机智的提问来把话题引回到主题上来

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第2题

倾听不是被动地接受，而是一种主动行为。当你感觉到对方正在不着边际地说话时，可以通过（）来把话题引回到主题上来。

A.适当的赞美

B. 肢体语言

C. 提醒

D. 提问

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第3题

倾听不是被动地接受，而是一种主动行为。当你感觉到对方正在不着边际地说话时，可以通过（）来把话题引回到主题上来

A.适当的赞美

B.肢体语言

C.提醒

D.提问

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第4题

要提高成绩，你必须认识到，好成绩不是现成摆在那儿等着你去被动地接受，而是需要你不懈地努力去获取。

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第5题

学习活动不是由教师单纯向学生传递知识,也不是学生被动地接受信息的过程,而是学生凭借原有的知识和经验,通过与外界的互动,主动地生成信息的意义的过程。这是哪种学习理论的观点？

A.建构主义

B.行为主义

C.人本主义

D.认知主义

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第6题

认为“学生的学习不是被动地接受知识，而是通过学生在某个情境中的主动探索、主动发现来掌握知识”的心理学家是

A.班杜拉

B.布鲁纳

C.奥苏伯尔

D.托尔曼

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第7题

文学读者不是消极被动地接受作家作品发出的信息，而是以对话者、诠释者、再创造者甚至是批评者的身份出现。文学接受主体是一个自由的主体，读者总是积极、主动、有选择地进行文学欣赏和阅读。体现了文学接受具有属性。

A.交流

B.审美

C.诠释

D.认识

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第8题

（）基于如下假设：个体不是被动地接受外界的刺激，而是主动地、有选择地给外界刺激赋予某种意义，然

后，表现出适当的反应，人们可以从这些反应中推论他的人格。

A.自陈式量表法

B.投射测验

C.仪器人格测评

D.MB工作风格测验

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第9题

哪种行为不是一种被动而是一种积极的行为，它不仅能够帮你收集到更多更准确的信息，同时它能够鼓励和引导对方更好地去表达（）

A.沟通；

B.表达；

C.倾听。

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第10题

哪种行为不是一种被动而是一种积极的行为，它不仅能够帮你收集到更多更准确的信息，同时它能够鼓励和引导对方更好地去表达？（）

A.沟通；

B. 表达；

C. 倾听。

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