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[单选题]

强调人类社会与自然界有本质区别的社会学方法论是()

A.实证主义方法论

B.人文主义方法论

C.科学主义方法论

D.孔德社会学

提问人:网友18***192 发布时间:2022-01-06
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  • · 有6位网友选择 D,占比54.55%
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匿名网友 选择了D
[14.***.***.216] 1天前
匿名网友 选择了D
[250.***.***.0] 1天前
匿名网友 选择了D
[23.***.***.90] 1天前
匿名网友 选择了D
[17.***.***.139] 1天前
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[142.***.***.165] 1天前
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[24.***.***.218] 1天前
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[122.***.***.73] 1天前
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[7.***.***.149] 1天前
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第1题
我国古人崇尚人与自然的和谐发展,这种观点在现在仍具有积极意义。比如道家强调“道法自然”,认为人类应该以自然为师,顺应自然。这一思想启示我们()

A.认识和利用规律必须以发挥主观能动性为基础

B.认识和改造自然必须以承认自然界的客观性为前提和基础

C.自然界和人类社会没有本质区别

D.只能顺应自然,尊重自然,而不能改造自然

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第2题
社会学按其知识结构,社会学学科内容大致分为哪几类()。A.理论社会学B.应用社会学C.人口社会学D.

社会学按其知识结构,社会学学科内容大致分为哪几类()。

A.理论社会学

B.应用社会学

C.人口社会学

D.经验社会学

标准答案:ABD

3.马克思主义关于“社会”的论点,可以归纳为哪几点()。

A.社会是人们交互作用的产物,是社会关系的总和。

B.人类社会区别于动物社会的特征是劳动。

C.人的社会关系是复杂多变的,人的行为也是复杂多变的。

D.人类社会是自然界长期发展的产物,人类社会是与自然界有重大区别的特殊领域。

标准答案:ABD

4.中国人的()的理想,深深地影响着中国人的人生哲学,代表了中华民族的一种特性。

A.理想社会

B.大同世界

C.大同社会

D.空想社会

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第3题
有学者描述说:“18 世纪后半期,欧洲的知识精英大多已对基督教持怀疑态度,此情况在法国尤为突出。极富玄想天分的法国人很自然地由自然界联想到人类社会。既然自然界有一个统一的规律,那么人类社会也决不会例外。” 此描述旨在强调()

A.近代科技对文艺复兴的促进作用

B.牛顿定理对其他自然学科的影响

C.牛顿科学精神所具有的哲学意义

D.经典力学为相对论奠定理论基础

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第4题
以下论述属于可持续发展的基本内涵的是()

A.狭义定义:其论述范围限于自然资源和生态环境与经济的相互关系。

B.广义定义:强调人类社会的健康和长远发展,关注人类与自然界的协调,也注重人类社会本身的公平与完美。

C.泛义定义:是一种全新的发展思想和战略,包括社会制度和人们的思想。

D.资源定义:资源可以无限制,不加保护地持续开发。

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第5题
社会历史现象与人的意志和思想密切相关,与自然界发展有本质区别。

A.错误

B.正确

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第6题
社会主义民主是人类社会最高类型的民主。与以往剥削阶级占统治地位的社会的少数人的民主在性质上不同。其中,社会主义民主与资本主义民主的本质区别有

A.民主原则、民主形式

B.经济基础

C.阶级本质

D.原则与实践的关系

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第7题
列宁的马克思主义哲学观:他强调马克思主义的哲学就是(),马克思的历史唯物主义是科学思想中的最大成果,它来自把唯物主义“对自然界的认识推广到对人类社会的认识”,马克思的哲学是完备的哲学唯物主义,它把伟大的认识工具给了人类,特别是给了工人阶级。列宁高度重视理论与实际相结合的研究,特别强调坚持唯物主义的立场和党性原则,重视通过加强马克思主义理论建设来推动革命政党和革命运动的成长。

A.价值哲学

B.方法论

C.辩证法

D.唯物主义

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第8题
人类社会与动物社会的本质区别是()。

A.语言

B.直立行走

C.思维

D.劳动

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第9题
说教育起源于人类社会的生产劳动,主要原因有()。

A.劳动是人和动物的本质区别,只有劳动中我们才能找到人类教育和动物所谓“教育”活动的本质区别

B.劳动创造了人类教育产生所需要具备的生物条件

C.劳动向人类提出了通过教育实现劳动经验扩大化再生产的需要

D.教育的第一推动力是父母期望子女在社会中更好地生存与劳动

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第10题

人类社会与动物社会的本质区别是()。

A.劳动

B.思维

C.直立行走

D.语言

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