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第1题
作业十六:请用印尼语介绍目前中国的快递业务,以WORD文本形式提交作业,由老师评分,满分为10分。
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第2题
作业十二:请用印尼语撰写一份Lina生日邀请函,以WORD文本形式提交作业,由老师评分,满分为10分。
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第3题
作业二:请用印尼语分享一下你到印尼或中国朋友家里做客的经历,将你的分享通过录音保存,以MP3音频形式提交作业,由老师评分,满分为10分。
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第4题
请同学们连着朗读印尼语的三个复合元音,以MP3录音形式提交作业,由老师评分,满分为10分。
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第5题
作业一:请同学们连着朗读印尼语的六个单元音,以MP3录音形式提交作业,由老师评分,满分为10分。
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第6题
作业八: 印尼的穆斯林喜欢使用伊斯兰教历法或回历(Tarikh Hijrah)。请通过互联网,查询并罗列回历从一月到十二月的表达。以WORD文本形式提交作业,由老师评分,满分为10分。
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第7题
作业五:请使用正确的语音语调依次朗读本课“关键词句”环节中的印尼语词句,并录音保存,以MP3音频形式提交作业,由老师评分,满分为10分。
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第8题
作业三:请使用搜索引擎,通过输入本课所学关键词,搜索出一篇主题为“兑换外币”的印尼语原文文章,并进行阅读理解,将你认为的好词好句摘抄出来并翻译成中文,好词好句不少于10个,以WORD文本形式提交作业,由老师评分,满分为10分。
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第9题
作业十五:请使用正确的语音语调依次朗读本课“情景对话二”环节中的印尼语对话,并录音保存,以MP3音频形式提交作业,由老师评分,满分为10分。
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第10题
作业二十:请使用正确的语音语调依次朗读本课“情景对话一”环节中的印尼语对话,并录音保存,以MP3音频形式提交作业,由老师评分,满分为10分。
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