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[单选题]

关于“经验之塔”,理论,以下正确的观点是()

A.最底层的经验最具体,越往上越抽象

B.教学活动应从具体经验入手,逐步进入抽象经验

C.戴尔是视听教育理论的主要代表人物

D.位于“塔”的中间部位的属于视听经验

提问人:网友tmwlnjtu 发布时间:2022-01-07
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第1题

Dale经验之塔认为教学最重要的作用是:

A、多采用语言文字教学

B、从抽象回到具体,以抽象的思考指导具体的行为

C、多讲案例和故事

D、从直接经验到经验的图形表示再上升到抽象的符号表示方式

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第2题
依据"经验之塔"理论,学生通过到真实的环境中,观察真实...

依据"经验之塔"理论,学生通过到真实的环境中,观察真实事物和各种景象,获得经验这种行为属于()。

A. 设计的经验

B. 学习旅行

C. 参观展览

D. 直接有目的的经验

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第3题
视听教育阶段出现的重要理论——“经验之塔”理论的提出者...

视听教育阶段出现的重要理论——“经验之塔”理论的提出者是 。

A、夸美纽斯

B、霍本

C、布卢姆

D、戴尔

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第4题
戴尔的“经验之塔”理论所阐述的是经验抽象程度的关系,_...

戴尔的“经验之塔”理论所阐述的是经验抽象程度的关系,_________。

A、符合人们认识事物由具体到抽象认识规律。

B、符合人们认识事物由无知到已知的认识规律。

C、符合人们认识事物由由感性到理性的认识规律。

D、符合人们认识事物由个别到一般的认识规律。

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第5题

观点评析: 戴尔在其1946年所著的《视听教学法》(Audio-visual Methods in Teaching)一书中阐明了“经验之塔”理论。他认为:“人们学习知识,一是由自己的直接经验获得,二是通过间接经验获得,当学习是由直接到间接、由具体到抽象时,获得知识和技能就比较容易。” 请结合所学知识和个人的学习经验,谈谈对“经验之塔”的理解。

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第6题
教育传播过程的四个要素是指教师、学生( )A、教学媒体B、...

教育传播过程的四个要素是指教师、学生( )

A、教学媒体

B、教学策略

C、教学内容

D、教学模式

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第7题
"媒体是人体的延伸",这个观点,是谁提出来的?( )A、香农...

"媒体是人体的延伸",这个观点,是谁提出来的?( )

A、香农

B、戴尔

C、麦克卢汉

D、斯金纳

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第8题

按照( ) ,可以将媒体分为听觉媒体、视觉媒体、视听媒体、交互媒体。

A、媒体的表达方式

B、媒体作用的感官

C、媒体传播的范围

D、媒体的呈现形态

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第9题
智慧教室的特征有( )A、内容呈现B、环境管理C、资源获取D...

智慧教室的特征有( )

A、内容呈现

B、环境管理

C、资源获取

D、及时互动

E、情境感知

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