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[主观题]

进入工业社会,为了提高劳动生产的效率,分工变得越来越细密。为了适应这一形势,人们的学习领域也会变得越来越窄,穷其一生,只在一个越来越小的领域学习和工作,我们的知识结构也因此变得越来越狭隘,由此带来了认知的狭窄化问题。

提问人:网友wzhdxtx 发布时间:2022-01-07
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第1题
分工是为了适应生产率提高的要求而产生的,企业内分工有利于()。

A.劳动者劳动技能的提高

B.劳动转换时间的减少

C.机器的发明和使用

D.生产要素的重组

E.多技能工人的培养

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第2题
机械化施工可以极大提高劳动生产率,减轻劳动强度,显著加快施工进度,提高工程质量,降低工程造价,是加快公路建设,实现公路施工现代化的根本途径。
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第3题
泰罗认为所谓“第一流的工人”是指:

A、能力最适合做这种工作的人

B、愿意去做这种工作的人

C、能力虽适合但不愿意做这种工作的人

D、能力最适合做这种工作而且也愿意做这种工作的人

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第4题
泰勒认为,为了提高劳动生产率,必须为工作挑选一流的工人
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第5题
为了提高劳动生产率,泰勒主张明确划分()与(),改变传统的经验工作方法。
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第6题
美国的吉尔曼被认为是最早对观众展开调查研究的人之一。早在1916年,他就在《大西洋月刊》上发表了一篇题为《博物馆疲劳》的文章。
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第7题
博物馆不必响应社会的新要求,专注自身领域即可。
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第8题
仅仅将收藏品公诸于世是不够的,为观众提供舒适的条件和热情的服务也是不够的,博物馆还应为人类的教育做出更多的贡献。
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第9题
大自然在演化过程中,把作为地质运动和生命进化记忆载体的岩体和化石镶嵌在地层中,形成了一本描述自然变迁的大书,我们称之为地层之书。
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第10题
在图书馆的通讯过程中,图书馆不干预、不介入观众的学习过程,只是一个单纯的信息传递员。
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